内容正文:
七上语文期末考试专题复习《名著导读》答案
答案:一、名著阅读
(1)《父亲的病》 陈莲河
(2)示例 : 名医与大众医生对比 ( 作比较) ) , 写出名医 “ 用药与众不同” ”; “ 用药与众不同” ” , 体现在药方不寻常 , 不用平常的药 , 只用难得的药; ; “ 药引 ” 难得 , 常让人忙碌不已 ; 药引难寻 , 大约后来还能购求到 , 这让作者感到很意外。
(3)篇名: : 《 藤野先生》 》 ; 事件如 : 目睹清国留学生不学无术 ; 在仙台颇受优待 ; 结识摩野先生 ; 学习期间 , 藤野先生帮我订正讲义 ; 廉野先生纠正解剖图 ; 藤野先生询问中国女人裏脚 ; 藤野先生关心解剖实习 ; 我被学生千事刁难 ; “ 匿名信 ” 事件; “ 看电影 ” 事件等。
二、(1)(2 分) 《朝花夕拾》 (1 分) 鲁迅(周树人)(1 分)
(2) (2 分) D
(3) 长妈妈 人参果(草还丹) (4 分)
三、(1)衍太太 《父亲的病》
(2)示例:①心术不正:给“我”看不健康的画,唆使我偷母亲的首饰变卖;②自私自利:
对自己的孩子很严厉,却总是盼着别人家的孩子干坏事;③虚伪:怂恿阿祥打旋,却又事后装好人;④迷信:让“我”在父亲临终前呼喊;⑤热心:在“我”父亲去世时帮助安排后事,帮我们擦药。(任答 4 点即可)
四、答案:1、花果山 黄袍怪
2、D
3、示例一:如“溜阿溜的,溜在那一千二三百猴子当中挤着”中,“溜”和“挤”等动作滑稽可笑,把八戒不敢见悟空的心理刻画得淋漓尽致。
示例二:如“你看么!你认不得我,好道认得嘴耶!”中的“好道认得嘴”,通过俏皮的语言,突出猪八戒的外貌特征,表现出其憨厚可爱,让人忍俊不禁。
五、1、红孩儿(1分)因红孩儿施妖法放火,孙悟空完全不能取胜,请来观音菩萨收服了红孩儿。(1分)
2、 C (3分)
3、这个情节体现了红孩儿怎样的性格特点?(3分)
红孩儿先用计骗唐僧,然后大战悟空和八戒,(1分)体现了红孩儿武艺高强、奸诈阴险、富有智谋、顽劣凶残。(2分)
六、1、(2 分)A.红孩儿(圣婴大王)(1 分) B.八戒(猪八戒、猪悟能、悟能)(1 分)
2、①自尊好强:嫌弼马温官小,毅然弃官;②有反抗精神:敢于挑战天庭,自号齐
天大圣;③尽职尽责:尽心养马,使马膘肥体壮;④神通广大:在对阵巨灵神等天兵天将时展示出各种变化。(答对两点即可,每点 2 分,形象特点 1 分,分析 1 分)
3、(1)忠诚,勇敢,坚毅,吃苦耐劳 (2)(B)(1 分)
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七上语文期末复习专题七《名著导读》
一、阅读《朝花夕拾》片段,回答问题。
名医大概的确有些特别,据舆论说,用药就与众不同。我不知道药品,所觉得的,就是 “ 药引 ” 的难得 , 新方一换 , 就得忙一大场 。 先买药 , 再寻药引。 “ 生姜 ” 两片 , 竹叶十片去尖,他是不用的了。起码是芦根,须到河边去掘;一到经霜三年的甘蔗,便至少也得搜寻两三天。可是说也奇怪,大约后来总没有购求不到的。 (选自《朝花夕拾》)
(1)本段文字出自《朝花夕拾》的《 》,文中的名医后来又推荐了一位名医,叫( )。
(2)甲乙两位同学针对上面的语段讨论时,各自发表了看法。若你参与其中,会发表怎样的
见解?(至少答出一点)
甲同学:这段话可以看出名医用药特别,有故弄玄虚之感。
乙同学: : “ 名医大概的确有些特别” ” ,我觉得这话有趣,其中 “ 的确 ” 强调他用药形成舆论,很有影响力。
你的见解:
(3)在初中教材中,也学到了鲁迅与医学有关的课文 。 请写出篇名及与他留学生活有关的一件事 。
2、 阅读名著选段,按要求回答问题。
【 文段一 】以后可忘却了,大概也和现今的国粹保存大家的议论差不多。但我对于这中
西学堂,却也不满足,因为那里面只教汉文,算学,英文和法文。功课较为别致的,还有杭州的求是书院,然而学费贵。 本试卷由“名校题库”编辑整理
【文段二 】总觉得不大合适,可是无法形容出这种不合适来。现在是发现了大致相近的
字眼了,“乌烟瘴气“,庶几乎其可也,只得走开……于是毫无问题,去考矿路学堂引去了。
(1)上面两个文段出自名著《 》,讲述的是 (人名)求学期间的两次
心理变化,体现了他对新时代、新思想的追求。(2 分)
(2)下列有关名著的表述,有错误的一项是( )(3分)
A、《湘行散记》是沈从文的散文集代表作之一,是他构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。
B、《镜花缘》以神幻诙谐的创作手法数