粤教版高二物理选修3-2第一章1-2节《电磁感应现象及电流产生条件》课件

粤教版高中物理选修3-2第一章1-2节 电磁感应现象及 产生感应电流的条件 1820年的 奥斯特实验： 电能生磁，那么 根据对称性，磁能生电吗？ 电能生磁 1820年 奥斯特发现 电能生磁。 1822年 安培做实验 验证磁生电 失败。 1824年 科拉顿做实 验验证磁生 电失败。 在1820年到1831年间，许多物理学家想验证磁生电，但均失败。 磁能生电 法拉第是英国物理学家。 1820年奥斯特发现电流的 磁效应后，法拉第于1821 年提出“由磁产生电”的 大胆设想。失败了，再探 索，然后再失败，再探索。 终于在1831年发现了“磁 生电”的现象。指出只有 运动变化的磁才能产生电。 这种由磁产生电的现象叫做电磁感应现象。 由电磁感应现象产生的电流，叫做感应电流。 磁能生电 实验一： 蹄型磁铁的磁场 偏转 变化 不偏转 不变化 操作 是否偏转 磁通量变化（变化、不变化） 切割磁感线运动 平行磁感线运动 产生条件 N S 实验二： 条型磁铁的磁场 偏转 不偏转 偏转 变化 变化 不变化 操作 是否偏转 磁通量变化 插入 静止 拔出 产生条件 实验三： 通电螺 线管磁场 偏转 不偏转 偏转 偏转 有 没有 有 有 变化 不变化 变化 变化 操作 指针是否偏转 大螺线管的磁通量变化 是否感应电流 开关接通瞬间 开关接通，滑片P不动 开关接通，滑片P移动 开关断开瞬间 产生条件 观察以下三个表格，总结规律： 操作 是否偏转 磁通量变化（变化、不变化） 切割磁感线运动 偏转 变化 平行磁感线运动 不偏转 不变化 操作 是否偏转 磁通量变化 插入 偏转 变化 静止 不偏转 不变化 拔出 偏转 变化 操作 指针是否偏转 大螺线管的磁通量变化 开关接通瞬间 偏转 变化 开关接通，滑片P不动 不偏转 不变化 开关接通，滑片P移动 偏转 变化 开关断开瞬间 偏转 变化 产生条件 结论：无论处于何种原因，只要使穿过闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就有感应电流产生。 运动的导体（磁场中） 运动的磁铁 运动的恒定电流 变化着的电流 变化着的磁场 磁通量的变化 法拉第将磁生电现象的概括为以下五种类型： 产生条件 课后练习第2题: 课后练习第3题： 巩固分析 $$