内容正文:
第六章 平面向量及其应用
课时6.2.1 平面向量的运算(01)
向量的加法运算 向量的减法运算
1.借助实例和平面向量的几何表示,掌握平面向量加、减运算及运算规则,理解其几何意义.
2.理解向量减法与加法的关系,并能正确作出两个向量的差向量.
基础过关练
题组一 向量的加法运算
1.已知a,b,c是非零向量,则向量(a+c)+b,b+(a+c),b+(c+a),c+(a+b),c+b+a中,与向量a+b+c相等的个数是 ( )
A.5 B.4 C.3 D.2
2.△ABC的三边长分别是3,4,5,则++等于 ( )
A.12 B.2 C.0 D.0
3.++++化简后等于 ( )
A. B. C. D.
4.如图,已知向量a,b,c,则下列结论正确的是 ( )
A.a+b=c B.a+b=-c C.a+c=b D.b+c=a
5.如图所示,中心为O的正八边形A1A2…A7A8中,ai=(i=1,2,…,7),bj=(j=1,2,…,8),则a2+a5+b2+b5+b7= .(结果用ai,bj表示)
6.一架执行任务的飞机从A地按北偏西30°的方向飞行300 km后到达B地,然后向C地飞行,已知C地在A地北偏东60°的方向处,且A,C两地相距300 km,求飞机从B地到C地飞行的方向及B,C间的距离.
题组二 向量的减法运算
7.如图,D,E,F分别是△ABC的边AB,BC,CA的中点,则-等于 ( )
A. B. C. D.
8.已知两个不相等的向量a-b与b-a,则下列说法正确的是 ( )
A.a-b与b-a是相反向量
B.a-b与b-a是相等向量
C.a-b与b-a方向相反,模不相等
D.a-b与b-a不是共线向量,但模相等
9.可以写成①+;②-;③-;④-.其中正确的是 ( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
10.若||=8,||=5,则||的取值范围是 ( )
A.[3,8] B.(3,8) C.[3,13] D.(3,13)
题组三 向量加、减法的综合运算及应用
11.下列各式中不能化简为的是 ( )
A.(+)- B.(+)-(+)
C.(+)- D.(-)+
12.(多选)化简以下各式,结果一定为0的有 ( )
A.+