6.1细胞的增殖导学案3【新教材】人教版（2019）高中生物必修一

PAGE 第六章细胞的生命历程导学案 第1节 细胞的增殖03 学生姓名： 班级： 评定： 【学习目标】 1．理解并说出细胞增殖的概念及意义。 2．结合教材P111页图6－1，理解有丝分裂细胞周期的概念和分段。 3．理解植物细胞有丝分裂过程中染色体、DNA的变化规律。 4．结合教材图6－2和6－3，掌握植物细胞有丝分裂的过程，概述各阶段的主要变化特征。 【预习案】 1. 实验原理 （1）高等植物根尖、茎尖的______细胞能进行有丝分裂。 （2）在高倍显微镜下观察各个时期细胞内________的存在状态，就可以判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期。 （3）细胞核内的染色体容易被__________（如甲紫溶液）着色。 【知识衔接】植物根尖结构（如右图） 根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分，长约4~6mm，是根中生命活动最活跃的部分，由根冠、分生区、伸长区和成熟区组成。成熟区细胞已停止伸长，开始分化，内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。表皮的一部分细胞向外突出形成根毛，用于吸收水分和无机盐。 伸长区的细胞出现液泡，能迅速长长。 分生区的细胞体积较小，细胞核较大，具有旺盛的分裂增生能力。 根尖顶端的帽状结构是根冠，根冠具有保护作用。 2. 方法步骤 3. 实验注意事项 （1）根尖培养：培养时应经常换水，防止根细胞长期缺氧进行 ，产生酒精，使根细胞中毒、腐烂。 （2）取材：剪取生长旺盛、带有分生区的根尖，长度2～3 mm，同时注意剪取的时间，一般在上午10时至下午2时之间剪取，此时分生区细胞 。 （3）解离：严格控制解离时间，时间过 会使根尖过分酥软且染色体成分被破坏； 时间过 会使根尖细胞解离不充分，不能相互分离。 （4）漂洗：一定要彻底，防止残留的 继续破坏细胞，同时盐酸也影响染色和腐蚀镜头。先 再 ，两步骤不能颠倒。 （5）染色：要掌握好染色液的浓度和染色时间，若染色时间过长，染色过深，显微镜下会出现一片紫色，无法观察到染色体。 （6）压片：用力要恰当均匀，过重可能将组织压烂，过轻则细胞 。 （7）观察：