第2章 基因和染色体的关系（基础过关）-2020-2021学年高一生物单元测试定心卷（人教版必修2）

第2章 基因和染色体的关系 基础过关卷 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ 一、选择题：本题共30个小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1、下图为某动物睾丸中不同细胞的分裂图像，下列说法错误的是 A．进行有丝分裂的细胞为①和③ B．含有同源染色体的细胞有三个 C．③中有2个四分体 D．④中可能发生等位基因的分离 【答案】C 【解析】有丝分裂过程中一直有同源染色体，但不会联会，也不形成四分体 2、下图为某家族遗传系谱，能排除色盲遗传的是( ) 【答案】C 【解析】色盲是伴X染色体隐性遗传，女性患者的父亲和儿子一定患病，所以C不能表示色盲遗传。 3、如图表示某精子，该精子形成过程中不会出现的细胞分裂图是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】A、A图是该精子形成的减数第一次分裂前期，此时同源染色体两两配对形成四分体，A正确； B、精子形成过程中，细胞质都是均等分裂的，B错误； C、C图处于该精子形成的减数第二次分裂后期，C正确； D、D图处于该精子形成的减数第二次分裂中期，D正确． 故选：B． 4、在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是（ ） ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律 ②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上” ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上 A．①假说—演绎法　②假说—演绎法　③类比推理法 B．①假说—演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法 C．①假说—演绎法 ②类比推理法 ③假说—演绎法 D．①类比推理法 ②假说—演绎法 ③类比推理法 【答案】C 【解析】 试题分析：①1866年孟德尔的豌豆杂交实验运用的是假说—演绎法；②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”，采用的是类比推理的方法；③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上，运用的是假说—演绎的方法。综上所述，C项正确，A、B、D三项均错误。 考点：本题考查孟德尔的豌豆杂交实验、萨顿的假说、摩尔根的果蝇杂交实验的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件的能力。 5、如图为动物细胞示意图，它属于(　　) A.第一极体 B.第二极体 C.卵原细胞 D.卵细胞 【答案】A 【解析】图示细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂前期，可能是第一极体，A正确；第二极体是减数第二次分裂结束形成的，而图示细胞处于减数第二次分裂前期，B错误；图示细胞中的染色体已经复制过，不可能为卵原细胞，C错误；卵细胞是减数第二次分裂结束形成的配子，而图示细胞处于减数第二次分裂前期，D错误。 6、人的精原细胞进行减数分裂时，产生的四分体数是（ ） A. 0个 B.4个 C.23个 D.46个 【答案】C 【解析】试题分析：人的体细胞中含有23对同源染色体，在减数分裂过程中，一对同源染色体形成一个四分体，故C正确。 考点：本题主要考查减数分裂，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 7、雄果蝇体细胞中含有8条染色体。在正常情况下，其精子中含有染色体（ ） A.2条 B.4条 C.6条 D.8条 【答案】B 【解析】精子是精原细胞进过减数分裂后并经过变形形成的，其细胞中的染色体是精原细胞的一半。雄果蝇体细胞中含有8条染色体，所以精原细胞中也含有8条染色体，那么精细胞中含有4条染色体，选B。 8、将基因型AaXBXb的个体与AaXBY的个体杂交，其子代的基因型有 A.4种 B.8种 C.9种 D.12种 【答案】D 【解析】解答此题时把成对的基因拆开，一对一对的考虑，Aa×Aa→AA、Aa、aa，子代的基因型有3种，XBXb×XBY→XBXB、XBXb、XBY、XbY，子代的基因型有4种，因此，将基因型AAXBXbhttp:/_/www.wln)100.com 未来脑_教学云平台的个体与AaXBY的个体杂交，子代的基因型有3×4＝12种，D正确。 9、在减数分裂过程中，染色体数目减半的原因是 A．同源染色体的分离 B．染色体复制 C．姐妹染色单体的分离 D．同源染色体的交叉互换 【答案】A 【解析】 试题分析：A．在减数分裂过程中，染色体数目减半的原因是减数第一次分裂后期，同源染色体分离，A正确；B． 染色体复制不