第二章 地球上的大气 单元复习课 导学案 -人教版高中地理必修第一册

单元复习课

学习目标

1.了解大气成分比例关系和各部分的主要作用。

2.了解大气分层特点及其与人类活动的关系。

3.熟练掌握热力环流原理及其与生产生活的关系。

4.掌握近地面大气的水平运动规律和影响因素。

【我的疑问】

课堂探究

逆温

1.常见逆温

 

　　2.逆温的形成及消失过程

【跟踪练习】

气球作为探空的工具已经被广泛使用,如下图所示,一探空气球由地面上升至100千米处,据其可能探测到的现象,回答1~3题。

1.探空气球记录的随高度升高气温变化的规律可能是 (　　)

A.递减→递增→递减

B.递减→递减→递增→递增

C.递增→递减→递增→递减

D.递减→递增→递减→递增

2.探空气球探测到水汽集中的层次是(　　)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A.对流层 B.平流层

C.高层大气 D.臭氧层

3.探空气球在某一高度时,其与基站的通信设备发生异常现象,该层可能是(　　)

A.平流层 B.电离层

C.对流层 D.臭氧层

逆温是指某高度大气实际温度高于理论温度的现象,河流和湖泊中有时也会出现逆温现象。读阿根廷某湖泊不同季节垂直水温变化图,回答4~5题。

4.图中能反映逆温现象的曲线及其出现的月份是(　　)

A.①　7月 B.②　7月

C.①　1月 D.②　1月

5.此时该湖泊出现逆温的原因是(　　)

A.处于夏季,湖泊水温上升过快

B.处于冬季,表层湖水受外界降温影响大

C.湖底此时有火山喷发,从底部释放大量热能

D.该季节湖水运动频率过高

　　读大气的垂直分层示意图,回答6~7题。

6.a层与人类的关系最密切,对其表述正确的是(　　)

A.水平运动明显 B.气温随高度升高而升高

C.密度随高度升高而增加 D.天气现象复杂多变

7.与a层相比,b层(　　)

A.能大量吸收紫外线 B.随高度升高气温降低

C.空气中水汽含量较大 D.对流运动旺盛

小明在“朋友圈”写道:“终于开启了我的莫斯科之旅……从北京起飞一个小时后,平稳飞行在万米高空,舷窗外是湛蓝的天空,机翼下是翻腾的云海……”据此回答8~9题。

8.最有利于飞机平稳飞行的大气层是(　　)

A.对流层 B.平流层 C.电离层 D.高层大气

9.“翻腾的云海”所在大气层的特点是(　　)

A.大气对流运动显著

B.气温随高度增加而升高

C.能大量吸收紫外线

D.大气处于高度电离状态

湖泊与湖岸之间存在着局部环流。下图为我国南方某大湖(东西宽约90千米)东湖岸7月份某时刻实测风速(单位:米/秒)垂直剖面图。据此回答10~11题。

10.若将该图西湖岸的实测风速补绘完整,则下图正确的是(　　)