热点11 建设法治社会-2021年高考历史热点专题限时训练

热点11建设法治社会 姓名：___________班级：___________ 一、单选题 1．中国古代律家群体的构成，有政治家、司法官员、著书立说的律学家、经学家。西汉开国元勋萧何，出身于“刀笔吏”（法律官吏），魏晋时律学成为与经学并立的学府，唐代律学发展已经完全成熟。材料反映古代律家群体 A．成份多元化，社会地位高 B．都是政府官员，法律素养较高 C．传授经学，培养统治人才 D．只重法律研究，不重司法实践 2．《唐律疏议》是中国现存最完整、最古老的一部封建法典。其中的《名例律》规定：“诸化外人（外国人），同类自相犯者，各依本俗法。异类相犯者，以法律论。”这一规定反映出唐律 A．维护封建等级制度 B．体现法律面前人人平等 C．属人原则和属地原则相结合 D．法律至上和因地制宜原则相结合 3．公元前3世纪，秦始皇完成统一后，颁布了通行全国的律令。公元6世纪，东罗马皇帝查士丁尼为了重振昔日罗马帝国雄风，颁布了《查士丁尼民法大全》。这表明 A．中国比西方更早进入法治社会 B．依法治国是东西方的共同诉求 C．法律保障了社会稳定发展 D．都体现了对生命和财产的尊重 4．下图为明朝徽州地区部分乡村纠纷处理方式比例图。这反映了 A．民间风俗和习惯对基层社会治理发挥决定作用 B．基层社会的矛盾体现出明代阶级矛盾十分尖锐 C．国家法与习惯法在基层治理中相互配合与交融 D．明朝徽州地方政府对地方的管理和控制已失效 5．《大明律》中官吏徇私犯罪行为的惩处比前代更为周备严厉，（官吏）“一时守令畏法，洁己爱民，以当上旨，吏治涣然丕变矣。下逮仁、宜，抚循休息，民人安乐，吏治澄清者百余年。”这说明 A．重典治吏规范统治秩序 B．社会基层管理强化 C．儒家思想主流地位淡化 D．明初经济迅速恢复 6．中国古代的“三复奏”制度形成于北魏，发展与隋，完善于唐。内容为死刑核准以后，执行前还有一个复核程序，由皇帝在死刑犯人的名字上勾决才能执行。这种核准复奏的程序一共要履行三次。材料体现了 A．皇权掌控所有司法程序 B．礼刑并用的法治理念 C．民为邦本的有效保障 D．刑法中的人道主义精神 7．所谓“服制”,是中国封建社会以丧服等级表明亲属范围和亲属关系亲疏远近的制度。它是 封建法律的重要组成部分,是封建统治阶级用以调整民事法律关系并用作刑事法律判罪定 刑的一个标准。 对此,理解正确的是 A．古代中国人治为主