第7周-【学策新亮点】高一语文基础知识周周练（山东专版）

第七周 【周一　晚自习】 练习 1．①原因　②叫作，称为　③当然 2．①在星星隐没时(早晨)出门，在星星满天时(深夜)回来。②亲自处理事情。 3．不亲自处理杂事。 【周二　晚自习】 练习 1．①卖　②都　③超过 2．①赞赏他想献凤凰的心意，后来被楚王听到。②楚王被他想献凤凰给自己的心意所感动，召见他并给他重赏。 【周三　晚自习】 练习 1．①低下　②传开　③贸然　④全　⑤故意；女儿 2．①因为她们漂亮，经常用谦逊的话贬低她们，认为她们长得难看。②于是争着给黄公送聘礼。 【周四　晚自习】 练习 1．①被　②送给、给予　③好的 2．①使贫困的振兴，使处境困难的显贵。②那么还没去的国家将用什么来招待你呢？ 【周五　晚自习】 练习 1．①已；准备好　②搬动　③表明　④最终 2．①百姓对此感到奇怪。②有一个人把木头搬走了，就给了他五十金。 【周末　微题组】 1．解析　①一言九鼎：一句话的分量像九鼎那样重，形容所说的话分量很重，作用很大。应用“一诺千金”。②扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。不合句意。可以改为“惊心动魄”。③扑朔迷离：形容事物错综复杂，难以辨别。符合语境。④心无旁骛：形容心思集中，专心致志。符合语境。⑤鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。使用对象错误。可以改为“参差不齐”。⑥雅俗共赏：文化高的人和文化低的人都能欣赏。符合语境。 答案　A 2．解析　A．成分残缺，可在“质量提升”后面加“机遇”。B.语序不当，把“首次”移到“京津冀”后面。C.搭配不当，“增强”与“责任”不搭配。 答案　D 3．解析　A．垂询，敬辞，称别人(多指长辈或上级)对自己询问。B.雅正，敬辞，用于把自己的诗文书画等送给人时请对方指教。C.家父，谦辞，对人称自己的父亲。 答案　D 4．①这个系统要有能量的输入和输出 ②这个系统要具备较高的思维能力 ③就有可能产生自我意识 5．(1)导演先生，您拍摄喜剧的初衷是什么？ (2)一些中国导演常说，逗观众发笑是最难的，请问您是否认同这个观点？ 6．解析　“关键在于消费者自身建设不足”错。文中有“在知识供给方面，提供的内容或方法不对路”的信息，这说明服务商也存在问题。 答案　C 7．解析　B．“狭义的知识付费”不包括线下售卖加工过的知识信息产品和服务。C.虽然图片显示人们对文字类知识付费产品的未来使用倾向有所下降，但仍保持较高的使用频率，不能说“兴趣不高”。D.概括不全面。材料认为知识付费的发展方向有两个方面，一是知识产品业要大发展，二是知识服务对知识产品的推动。 答案　AE 8．①互联网时代信息量大，工作压力大、竞争激烈等，使人产生焦虑感，会给人带来学习的意愿。②周期短、获利高的知识付费对于内容生产者的吸引力更大，保证了知识付费的内容来源，推动了知识付费的发展。 ( 1 ) $$ [成语积累] 云卷云舒；月圆月缺。 花辰月夕；好天良夜。 笙箫款洽；琴瑟和谐。 万家灯火；一溪风月。 人烟辐辏；舳舻相接。 晨光熹微；月色皎洁。 柳醉春烟；梅凝夜雪。 桃李成蹊；竹梅傲雪。 沐雨栉风；披星戴月。 苍山如海；残阳如血。 绿树成荫；飞鸿踏雪。 美不胜收；目不暇接。 太公六韬；黄石三略。 取之不尽，用之不竭。 白雪皑皑；青霜冽冽。 经年累月；餐风茹雪。 安贫乐道；安居乐业。 心旷神怡；兴高采烈。 中流砥柱；程门立雪。 满腹经纶；一腔热血。 [国学课堂] ◆名句养心 《千字文》 1．知过必改，得能莫忘。 解读　知道自己有过错，一定要改正；适合自己干的事，就不要放弃。在《论语》中“择其善者而从之，其不善者而改之”，也是在讲要改正自己身上的错误，同时也要善于发现自己的优点，要发扬优点。 2．罔谈彼短，靡恃己长。 解读　不要评论别人的短处，也不要因为自己的长处而沾沾自喜。一个善于学习的人，当有一颗谦逊的心，看到自己身上的不足，多学习别人的优点。 3．似兰斯馨，如松之盛。 解读　品德如兰花一样芬芳，如松柏一样茂盛。古人常用大自然中的东西比喻仁德品德，因为他们相信自然中有很多道理是和做人相通的。莲花的贞洁，翠竹的虚心，都可以为我们所学习。 ◆读诗养气 金陵酒肆留别 [唐]李白 风吹柳花满店香，吴姬压酒①劝客尝。金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞②。请君试问东流水，别意与之谁短长？ 注释　①压酒：压糟取酒。古时新酒酿熟，临饮时方压糟取用。②尽觞(shānɡ)：喝尽杯中的酒。 简析　“柳花”，时当暮春。在柳烟迷蒙、春风沉醉的江南三月，诗人走进店里，沁人心牌的香气扑面而来。酒店的女子满面春风，一边压酒，一边笑语殷勤。置身期间，如沐春风，令人陶醉，让人迷恋。 [思想小筑] 关键词：模仿与创新　敢于质疑　挑战　　发展　突破 其实，在艺术史上，创作之初的模仿与参照，不可避免。领路人身后，总是会聚集一批跟跑者。学书法，绕不开颜柳欧赵，所