3.2海水的性质 导学案 -人教版高中地理必修第一册

第二节　海水的性质 第1课时 学习目标 1.理解海水的温度是海水重要的理化性质。 2.理解海水温度的分布特点及影响因素。 3.联系实际,说明海水温度对人类活动的影响。 自主预习 预习模块一:基础知识清单 说明:在教材中找到该知识点,理解概念或过程。 一、海水的温度 1.含义:　。  2.海水温度的高低主要取决于海洋热量的收支情况。 (1)海洋的主要热量来源:　　　　　。  (2)海洋热量支出的主要渠道:　　　　　。  3.海水温度分布规律 (1)垂直分布规律 ①　　　　　　　　。  ②　　　　　　　　。  ③　　　　　　　　。  ④　　　　　　　　。  (2)水平分布规律 ①　　　　　　　　。  ②　　　　　　　　。  (3)季节分布规律 同一海区的表层水温,夏季普遍高于冬季。 4.影响海水温度的因素 纬度、热量收支状况、季节、海陆分布、大气运动、海水运动等。 5.海水温度对地理环境的影响 (1)海水温度影响海洋运输 (2)海水对大气温度起着调节作用 预习模块二:重点知识梳理 分小组梳理海水温度对地理环境的影响。 例:(1)海水温度影响海洋生物的分布 ①海洋表层是海洋生物的主要聚集地,深度越深,海洋生物的数量和种类越少。 ②不同纬度的海洋表层生活着不同类型的海洋生物。 ③海水温度的季节变化,还会导致某些海洋生物发生季节性游动。 (2)海水温度影响海洋运输   (3)海水对大气温度起着调节作用   预习模块三:拓展知识补充 厄尔尼诺现象,主要指太平洋东部和中部的热带海洋的海水温度异常地持续变暖,使整个世界的气候模式发生变化,造成一些地区干旱而另一些地区降雨过多。通俗来说,厄尔尼诺产生的原因是东部或东中部太平洋海水异常升温,导致洋流逆行,沃克环流减弱。可以简单理解为天气反常现象。 课堂探究 案例探究一: 阅读材料,探究下列问题。 材料一　大洋表层海水温度随纬度的变化规律。 材料二　下图为太平洋170°W附近三个观测站水温随深度变化的曲线。 (1)分析大洋表层水温随纬度分布的规律及原因。 (2)分析海水温度的垂直分布规律及原因。 (3)比较材料二中甲、乙、丙三个观测站的纬度高低。 (4)探讨影响海水温度高低的因素。 案例探究二:教材第52页“活动” 分析海水温度对游泳活动的影响。 【思维导图构建】 核心素养专练 一、判断题 1.海水的温度主要取决于海洋热量的收支状况。(