3.6认识计算机-粤教版(2019)高中信息技术必修一课件

2021-01-04
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普通

资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 高中信息技术粤教版必修1 数据与计算
年级 高一
章节 3.3.1 计算机程序
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 820 KB
发布时间 2021-01-04
更新时间 2021-01-04
作者 衣者飘飘
品牌系列 -
审核时间 2021-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26400083.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

信息技术(必修1 ) 第三章 算法基础 第六节 计算机程序与程序设计语言 人要生活,生活就有需求,当这种需求不能轻而易举地得到满足时,就成了问题。换句话说,当期望与现实存在距离时,就产生了问题。 问题如雨后春笋一般层出不穷。 人生就是解决一系列问题的过程。 复习引导 复习引导 问题解决需要四个阶段: 1、发现问题:也就是首先要明确所要解决的问题。 2、分析问题:给出的条件 3、提出假设:就是根据已有的经验和知识确定解决问题的方法 4、检验假设:一是通过实践检验,二是通过心智活动进行推理 复习引导 从问题解决的角度来分析,编写计算机程序解决问题需要四个阶段: 1、发现问题:也就是首先要明确所要解决的问题。 2、分析问题:给出的条件,可以利用计算机辅助收集数据 3、提出假设:就是根据已有的经验和知识确定解决问题的方法: (1)、设计算法:设计出计算机解决问题的详细方法和步骤 (2)、编写程序:用计算机语言工具编写出程序,实现算法 4、检验假设:调试运行程序 (1)、程序是否能够运行 (2)、运行的结果是否合理 从解决问题的角度来分析,编写计算机程序解决问题需要四个步骤: 1、分析问题:也就是首先要明确所要解决的问题,给出的条件,可以利用计算机辅助收集数据。 2、设计算法:设计出计算机解决问题的详细方法和步骤。 3、编写程序:用计算机语言工具编写出程序,实现算法。 4、调试运行程序: (1)、程序是否能够运行。具体就是程序出错就会中断运行,需要重新修改程序重新调试。 (2)、运行的结果是否合理。逻辑或计算方法出错,结果就不合理。需要对程序甚至算法进行修改,直到程序的功能复合设计要求为止。 复习引导 复习引导 算法是指在有限步骤内求解某一问题所使用的一组定义明确的规则。 通俗地说,算法就是用计算机求解某一问题的方法,是能被机械地执行的动作或指令的有穷集合。 一个算法应该具有以下五个重要的特征: 1、有穷性 2、确定性 3、数据输入 4、数据输出 5、可行性 算法是对解题过程的精准描述,且需要使用某种方法将其表示出来。描述算法常用的方法就是设计算法、分析步骤和编辑程序的表现形式,分别为: 自然语言描述算法:就是使用人们日常交流所用语言来描述算法(如汉语、英语等)。 流程图描述算法:就是使用程

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