第三单元 全面依法治国（B卷素养提升卷）-2020-2021学年新教材高一政治必修3 政治与法治【创新教程】五维课堂同步单元双测卷（部编版）

１６．解析:本题 考 查 政 府 依 法 行 政 的 相 关 知 识.根 据 材 料中政府采取的措施,运 用 政 府 依 法 行 政、审 慎 行 使 权力、坚持科学民主依 法 决 策、健 全 决 策 问 责 和 纠 错 制度、加强廉政建设等知识分析回答. 答案:①政府 及 其 工 作 人 员 依 法 行 政.该 市 政 府 严 格按法定权限和程序行使权力、履行职责,坚持法无 授权不可为、法定职能必须为,坚决整肃庸政、懒政、 怠政行为,贯彻落实依法治国方略.(３分)②该市政 府审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策和依法决 策.健全完善决 策 机 制,问 计 于 民,汇 聚 民 意,强 化 法治意识,认真落实重大行政决策法定程序,推进了 决策的科学化、民主化,法治化.(３分)③ 该 市 政 府 加大行政问责和督查力度,健全决策问责制度,完善 激励和容错纠错机制,防止行政权力的缺失和滥用, 鼓励干部担当作为、干事创业.(３分)④该市政府加 强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,提高政 府的权威.该市政府强化廉政意识,落实主体责任, 做到干净干事.(３分) １７．解析:本 题 考 查 政 府 依 法 行 政 的 相 关 知 识. 第 (１) 问,政府依法 行 政,必 须 审 慎 用 权,做 到 法 定 职 责 必 须为、法无授 权 不 可 为,做 到 依 法 决 策 等;根 据 材 料 中“大 道 至 简,有 权 不 可 任 性”可 联 系 到 政 府 权 力 的 行使需要监督.第(２)问 是 意 义 类 试 题,可 从 贯 彻 依 法治国方略、保障人民 群 众 的 权 利 和 自 由、加 强 廉 政 建设、防止行政权力的 缺 失 和 滥 用、树 立 政 府 权 威 等 方面展开阐述其意义即可. 答案:(１)①政府行使行政权力必须依据宪法和法律 的规定,做到法定职责必须为、法无授权不可为.(２ 分)②政府必 须 审 慎 行 使 权 力,做 到 科 学 决 策、民 主 决策、依法决策,建立健全决策问责和纠错制度.(２ 分)③对政府权力进行制约和监督,建立起全面的行 政监督体系,全面推进政务公开,让权力在阳光下运 行.(３分) (２)①是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基 本要求,体现了对人民负责的原则.(２分)②有利于 保障人民群众的权利和自由,做到权为民所用,造福 人民,建立起一个具有权威的政府.(２分)③有利于 加强廉政建设,防止行政权力的缺失和滥用,提高行 政管理水平,提高政府权威.(２分)④有利于带动全 社会尊重法律,遵 守 法 律,维 护 法 律,推 进 社 会 主 义 民主法治建设.(２分) １８．解析:第(１)问 注 意 分 析 两 字 的 区 别,“法 制”侧 重 法 律体系,“法治”侧重法律 的 实 施.第(２)问 需 要 从 法 治国家的作用和意义角度进行分析. 答案:(１)建设法治国家,既需要有完备的法律体系, 更需要 法 律 的 严 格 实 施.既 要 建 立 完 备 的 法 律 体 系,又要完善法律实施机制.(４分) (２)能够有 效 规 范 权 力 运 行,保 障 公 民 合 法 权 益;能 够推动实现国家治理现代化,实现长治久安;能够促 进国家各项事 业 有 序 发 展,推 动 中 华 民 族 的 伟 大 复 兴.(４分) １９．解析:第(１)问需要结合 外 商 投 资 法 草 案 征 求 意 见 的 过程,指出我 国 立 法 时 应 坚 持 科 学 立 法、民 主 立 法, 同时也指出良法要反映人民 的 意 志;第(２)问 中 的 第 １小问需要指出法治建设需要人民积极参与,因为人 民是法治建设 的 主 力 军;第 ２ 小 问 需 要 综 合 二 段 材 料,第一段强调的是科 学 立 法,第 二 段 材 料 强 调 的 全 民守法. 答案:(１)①科学立法、民主立法;②良法反映最广大 人民群众的意志和利益.(４分) (２)关系:法 治 建 设 离 不 开 人 民 的 积 极 参 与;人 民 是 法治建设的主力军.在新时代全面推进法治中国建 设,需要坚持科学立法、全民守法.(４分) ２０．解析:本 案 涉 及 消 费 者 依 法 维 权、商 家 缺 乏 诚 信、法 院公正司法. 答案:①消费者 尊 重 和 信 仰 法 律,依 法 行 使 权 利,通 过合法的手段,理性进行维权.(４分)②商家欺诈经 营,没有坚持 诚 信 原 则.(４ 分)③ 司 法 机 关 公 正 司 法、依法审判.(４分) 第三单元检测 B卷 １．B　[本题考查依法治国.进一步完善宪法宣 誓 制 度, 意在尊崇宪 法 地 位,强 化 全 民 宪 法 意 识 和 法 治 观 念, 维护宪 法 权 威,促 进 公 职 人 员 依 法