3.4 生态系统的信息传递 课件【新教材】人教版（2019）高中生物选择性必修2

问题探讨 1967年，荷兰一位生物学家在研究蜜蜂时，发现蜜蜂在找到蜜源后，可以通过跳圆圈舞或摆尾舞向同伴传递蜜源情况：圆圈舞表明蜜源较近，大约在距蜂箱百米以内；摆尾舞的意思是，蜜源在百米之外的远处，究竟距离多远与摆尾的速度有关 讨论： 1.“100m以内”，对我们来说这几个字的含义就是信息。同样的信息，蜜蜂怎样传递的？ 2.你还能举出生物间传递信息的其它例子吗？ 通过跳圆圈舞 孔雀开屏、豪猪竖刺等 一、信息概述 1.信息概念 通常将________的_____、_____、_____、_____与______等称作信息； 可以传播 消息 情报 指令 数据 信号 2.信息三要素 ①_______——信息产生的部位； ②_______——信息传播的媒介； ③_______——信息接收的生物或其他部位； 信息源 信道 信息受体 常见信息受体： 动物的眼、鼻、耳、皮肤； 植物的叶、芽以及细胞中的特殊物质（如光敏色素）； *来自生物或非生物环境 *空气、水等； 3.信息流 生态系统中的____________，以及它们____都有信息的____与_____，能够形成_______，即信息流； 生物种群之间 内部 产生 交换 信息传递 *生态系统的信息传递，不包括细胞之间的信息传递； 二、生态系统中信息的种类 1.物理信息 （1）概念 通过________传递的信息 （2）来源 可以是_________，也可以是_____________； （3）例子 光、声、温度、湿度、磁场等 萤火虫（光） 响蜜鴷和獾（声） 蛇的颊窝（温度） 物理过程 非生物环境 生物个体或群体 种子萌发 （温度、湿度） 鸟的迁徙（磁场） 花（颜色） 荆棘的刺 （形状） 蜘蛛捕食（频率） 海豚捕食（超声波） 2.化学信息 （1）概念 生物产生的一些可以_______的________，就是化学信息； （2）来源 来源于______； （3）例子 植物的______、______等________； 以及动物的_______等； 昆虫、鱼类以及哺乳类等生物的_______； 传递信息 生物体 有机酸 化学物质 生物碱 代谢废物 性外激素 信息素 花（香味） 小狗撒尿（代谢废物） 蛾（信息素） 水葫芦根部的分泌物可以明显地抑制藻