上海牛津版(五四学制)科学六年级下册 5.4 能源 课件

2021-01-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学牛津上海版六年级下
年级 六年级
章节 能源
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.72 MB
发布时间 2021-01-01
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-01-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26370786.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

上节课我们学习了燃烧的条件。请你回忆一下,燃烧需要哪些条件? 燃烧的条件有: 1、可燃物; 2、一定的温度(着火点); 3、助燃物(氧气或空气) 点燃一支蜡 烛观察火焰, 然后想办法 熄灭蜡烛火焰 你使用什么方法熄灭蜡烛火焰的? 拿下酒精灯灯帽, 用打火机点燃酒精 灯,观察酒精灯火 焰。 盖上酒精灯灯帽, 你看到什么现象? 仔细观看视频,找出视频中消防武警官兵 运用了哪些方法扑灭森林火灾。 锯树木——— ? 喷水—— ? 隔离法 冷却法 灭火有很多种方法,但原理都与燃烧的三项条件 有关。请把以下的灭火方法与原理进行配对。 灭火方法 灭火原理 用灭火器灭火 取走可燃物 用水灭火 切断氧气的供应 山火发生时把树钜走 降低温度到着火点以下 烹饪师油锅着火,赶 紧把锅盖盖上 逆着风跑 立即断电源,然后用毛毯、面被覆盖窒息灭火 一般固体物质的初期火灾 在森林里,突遇森林大火,你如何逃生? 当你发现电热器着火时,应正确采取的灭火方法是? 泡沫灭?火器主要用于扑救哪类火灾 简述如何正确使用燃气用具,预防火灾事故的发生? 先点火,后供气;幼小的儿童不要使用燃气用具; 烧水做饭时,要有人专门看守。 什么是热烟气? 简述下火灾发展规律分为那四阶段? (1)初始阶段 (2)增大阶段 (3)轰然阶段 (4)减弱、熄灭阶段 热烟气是指火灾中产生大量高温烟雾和有毒气体。 详细说出火场生存训练的5个方面? (1)接受消防培训。有机会接受消防知识培训,千万不要放弃,因为参加培训,掌握知识对提高火场生存能力有很大帮助。 (2)熟悉消防安全知识及逃生避难方法。首先要了解平时居住环境或学校的消防设施及逃生避难设备,认真参加学校组织的消防应急逃生预演,事前预演可以事半功倍。在火灾发生时,能从容应对,顺利逃生。 (3)进入公共场所时,应该首先寻找安全门、楼梯,熟悉逃生路径,尤其是夜宿旅馆,应首先查询紧急疏散安全路线,亲自走一趟,做到心中有数。 (4)不怕“绝境”就怕“绝望”。在平时就要坚定逃生信念,熟知:“灭火-报警-逃生”的操作次序,力争绝处求生。 (5)经常关注发生的火灾报道,特别注意参考“案例”。设身处地,扪心自问:如

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