内容正文:
2021年中考总复习
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课程标准
01
思维导图
02
知识梳理
03
易错点辨析
04
聚焦核心素养
05
强化训练
06
目录
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课程依据标准:
三、2.8了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战,增强忧患意识。
2.9认识树立全球观念的重要性,增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。
课程标准
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思维导图
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考点归纳
1. 当今世界威胁和平的因素是什么?
局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
知识梳理
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2. 为什么要维护世界和平?
(1)战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来了难以忘却的伤痛。
(2)和平与发展是当今时代的主题。
(3)有利于维护民众的生命安全,维护社会稳定,推动各国共同发展。
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3. 怎样维护世界和平?
(1)世界各国:以和平谈判代替武力解决争端。成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;派驻维和部队;签署核不扩散条约等
(2)个人:我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平做出贡献。
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4. 消除贫困的原因。
(1)消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会。
(2)世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。
(3)频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展。
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5. 为消除贫困、促进发展,世界各国做出了怎样的努力?
(1)在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标,不断探索消除贫困的有效途径。
(2)面对问题,世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。
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6. 全球性问题存在的表现。
世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。
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7. 如何应对全球性挑战、解决全球性问题?(人类命运共同体的内涵)