第3课 土地改革 讲义-2021年春部编版历史八年级下册

2020-12-31
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第3课 土地改革
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 199 KB
发布时间 2020-12-31
更新时间 2021-02-26
作者 十六元。
品牌系列 -
审核时间 2020-12-31
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来源 学科网

内容正文:

第3课 土地改革 课前自主预习 知识点1 《中华人民共和国土地改革法》的实施 1.土地改革的背景:新中国成立后,占全国3亿多人口的 新解放区 还没有进行土地改革,地主人均占有耕地为贫雇农的二三十倍,农村存在着大量无地和少地的农民。这种状况严重阻碍农村经济和中国社会的发展。广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。  2.土地改革的概况 时间 1950— 1952 年底  开始 1950年,中央人民政府颁布《 中华人民共和国土地改革法 》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行 农民 的土地所有制  实施 1950年冬起,全国分批进行土地改革,没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种;同时也分给地主一份,让他们自己耕种,在劳动中改造自己 结果 到1952年底,除部分 少数民族 地区外,全国大陆基本上完成了土地改革  知识点2 土地改革的意义 3.意义 (1)土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的 封建土地制度 ,消灭了地主阶级。  (2)农民翻了身,得到了土地,成为了 土地 的主人。  (3)使人民政权更加巩固,大大解放了农村生产力;农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的 工业化 建设准备了条件。  课堂基础达标 知识点1 《中华人民共和国土地改革法》的实施 1.1950—1952年,中央人民政府在农村中展开的重要改革,是为了解决农民的( D ) A.工资问题 B.住房问题 C.交通问题 D.土地问题 2.下图是新中国成立后人民政府发放的土地证,此证得以颁发的主要依据是( B ) A.《中国土地法大纲》 B.《中华人民共和国土地改革法》 C.《中华民国临时约法》 D.《中华人民共和国土地管理法》 知识点2 土地改革的意义 3.( 兰州中考改编 )土地改革中刘少奇的姐姐被定为地主,刘少奇教育她说:“我当了副主席,你们在乡下种田吃饭,那就是我的光荣。如果我当了副主席,你们还在乡下收租吃饭,或者不劳而获,那才是我的耻辱。”故事表明当时被消灭的阶级是( A ) A.地主阶级 B.资产阶级 C.农民阶级 D.富农阶级 4.“土地改革对总的农业生产力的贡献究竟有多大,这个问题仍可以争论。总之,这个运动的主要成就是政治上的。”该材料中的“主要成就”是指( C ) A.加速了人民解放战争的胜利 B.为抗美援朝战争奠定了基础 C.巩固了新

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