专题（2） 第二章（学生版+教师版）—浙教版八年级科学上册期末复习讲义

浙教版科学八年级上册期末复习专题（2）——第二章 【知识点提要与注意事项】： 【大气层、气温】 1、 大气层 1、 概念：包围地球的空气层叫大气层，空气也叫大气。 2、组成成分：氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体、臭氧、水蒸气以及悬浮在其中的固体杂质等。 3、作用：（1）保护地球。如：避免小天体的袭击；减小地面昼夜温差。 （2）大气中的各种气体，都是人类不可缺少的资源。如：氧气进行生命活动必需的；二氧化碳 是光合作用的重要原料。 （3）臭氧层能保护地面上的生物免受太阳紫外线的伤害。 （4）产生各种复杂的天气。 4、大气层的温度变化 （1）大气温度的变化范围约在－84℃~2500℃之间。 （2）在85千米以上，大气的温度呈逐渐上升趋势。 （3）在0~12（平均值）千米、55~85千米之间气温随高度的增加而降低。 （4）在12~55千米之间，气温随着高度的增加温度升高。 5、大气的分层：根据大气的温度、密度和物质组成等特点，把地球大气层分为五层，即： 分层 高度（千米） 温度分布 特点 对流层 0~17（赤道上空厚度为17~18 千米；两极地区厚度为 8千米） 温度随高度的增加而降低 1、对流运动剧烈，与人类生活最为紧密； 2、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层； 3、两极薄，赤道厚 4、占 3/4 的大气质量，几乎全部的水汽、固体杂质。 平流层 17~55 温度随高度的增加而升高 1、臭氧集中在此，能吸收紫外线，对人类起保护作用； 2、气流平缓，适于飞行； 3、大气温度随高度的增加而逐渐增高。 中间层 55~85 温度随高度的增加而降低 陨石在此燃尽。 暖层 85~500 温度随高度的增加而升高 又称电离层，温度高，反射电磁波信号 外层 500 以上 温度随高度的增加而升高 卫星接受反射电视、电话信号。 二、对流 1. 液体的对流 2. 气体的对流 对流层气温下面高，上面低，容易发生空气对流。显著的对流运动和充足的水汽，使对流层的天气现象复杂多变，是与人们生活生产最密切的一层。 三、天气和气温 1. 天气：一个地区短时间内近地面的大气温度、湿度、气压、等要素的综合状况 2. 气候：是一个地区多年的平均天气状况和特征。 3. 气温：空气温度（反映当地空气的冷热程度） 4. 测量工具：百叶箱中的温度计。 百叶箱的特点： （1）漆成白色且箱门朝向北方。（白色吸热较少，对百叶箱中温度计的测量影响较小。在北半球，朝 向北方，防止太阳光的直接辐射。百叶箱内阳光不能直接照射，能防止日晒雨淋。） （2）放在离地1.5米高处。（这个高度气温变化比较稳定，这个高度也是人活动的范围。它可以真实地反映空气的温度。1.5米高处可以减少地面辐射） （3）做成百叶装。（百叶箱内的气温波动比箱外小。能通风，温度计读数更符合实际气温） （4）温度计横放。（防止重力的影响） 【大气压强】 一、大气压的测量 1、标准大气压的大小：在海平面附近，大气压的数值接近于1.01×105 帕（即760毫米汞柱） 2、测量大气压的工具： （1）空盒气压计 空盒气压计上有两行刻度，一行以百帕（hPa）为单位，一行以毫米汞柱（mmHg）为单位， 1mmHg约为133Pa。该气压计携带和使用比较方便。 （2）水银气压计 水银气压计内有一根细玻璃管，管内水银柱的高度会随着大气压的变化而变化。读出水银柱高度为多少毫米，大气压即为多少毫米汞柱。 该气压计的测量比较精准。 空气气压计 水银气压计 3、估测大气压值得方法 （1）吸盘法：将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在平滑的物体表面上,挤出里面的空气,用弹簧测力计钩着挂钩测出刚刚拉脱时的拉力。再设法测量出吸盘与桌面的的接触面积，然后用压强公式算出大气压，如图所示。 （2）针筒法：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚好拉动时,记下弹簧测力计的示数，再设法测量出活塞的横截面积，然后用压强公式算出大气压。如图所示。 二、流体压强与流速的关系 1、流体：能够流动的物体叫做流体，例如液体和气体。 2、流体压强与流速关系 流体在流速大的地方压强较小，流速晓得地方压强较大。 （1）气体：如图所示，把一 纸条放在嘴边,用力从纸条