第9课 秦统一中国-2020-2021学年七年级上册历史期末考点大串讲（专项复习）（部编版）

上一页 下一页 返回导航 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第9课 秦统一中国 上一页 下一页 返回导航 01 考点描述 PART ONE 02 读图学史 PART TWO 03 自主学习 PART THREE 04 名师点拨 PART FOUR 05 随堂训练 PART FIVE 06 链接中考 PART SIX 07 天盘归纳 PART SEVEN 08 思维导图 PART EIGHT CONTENTS 录 目 上一页 下一页 返回导航 7年级上 ·历史 考点描述 上一页 下一页 返回导航 7年级上 ·历史 课标要求 内容要点 识记秦灭六国；确立中央集权制度；巩固统一的措施。理解秦统一中国的意义 秦灭六国；确立中央集权制度；巩固统一的措施 上一页 下一页 返回导航 7年级上 ·历史 读图学史 上一页 下一页 返回导航 7年级上 ·历史 以上是________的政治建制示意图，该图体现秦朝实行______ __制度，最高的统治者是皇帝。 秦朝 君主专制中央集权 上一页 下一页 返回导航 7年级上 ·历史 以上体现了秦始皇巩固统一的两项措施：________，________。 统一文字 统一货币 上一页 下一页 返回导航 7年级上 ·历史 自主学习 上一页 下一页 返回导航 7年级上 ·历史 1．条件：①战国以来，________，百姓希望________，过上安定的生活；②秦国经过________，实力超过六国。 2．统一过程：____ ____ 到 ____ __ __，先 后 灭 掉_ _ _ _ _ _ __。 3．秦朝建立：①时间：__ ______年；②建立者：________，即秦始皇；③都城：________。 一、秦灭六国 连年战争 结束战乱 商鞅变法 公元前230年 公元前221年 韩、赵 、魏、楚、燕、齐 公元前221 嬴政 咸阳 上一页 下一页 返回导航 7年级上 ·历史 4．秦统一的历史意义：秦的统一，结束了_ _ _ ___