[名校联盟]山东省胶南市大场镇中心中学九年级化学：化学式、化合价及物质的变化与分类 学案

化学式、化合价及物质的变化与分类 【学习目标】  1、 掌握化学式书写方法 2、 学会化合价的计算方法 3、 能够区分物质的类别 【要点突破】一、写出下列符号的意义：（1）H _____________（2）O ________________ [归类]元素符号的意义：______ _____ 写出下列符号的意义：O2_____________（2）CO2 ________________（3）Fe______________________ [归类]化学式的意义 [来源:Z&xx&k.Com] 写出下列符号的意义：Mg2+_____________（2）SO42- ________________ 例题1：写出下列符号中数字的含义： O2_____________（2）H2O ________________ 练习：写出下列符号中加点2的含义： （1）2Cu_____________（2）2SO2 ________________（3）2Na+______________________ 变式练习1：写出下列符号中数字的含义： Mg2+_____________（2）O2- _______________[来源:学科网] 变式练习2：（1）H2_________________（2）2H_________________（3）_________________（4）S2-_________________ （5）2CO2_________________（6）2OH-_________________（7）2Ca_________________ 练习3：用元素符号或化学式填空： （1）3个钾原子_________________（2）8个二氧化氮分子________________（3）7个氮原子________________（4）4个钙离子_________________（5）氖气________________（6）氧化镁中镁元素为+2价__________________ （7）氧气___________________8）铁元素___________________ 二、物质可分为 和