第8课 新民主主义革命的兴起 课件-北师大版高中历史必修1

2020-12-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 第8课 新民主主义革命的兴起
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.85 MB
发布时间 2020-12-29
更新时间 2020-12-29
作者 一念
品牌系列 -
审核时间 2020-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26332575.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第8课 新民主主义革命的兴起 民主革命的新发展----- 旧民主主义革命 新民主主义革命 (资产阶级领导) (无产阶级领导) 资产阶级民主革命 反对帝国主义、封建主义 中国近代史: 1840——1919 ——1949 旧民主主义革命 新民主主义革命 异 领导力量 指导思想 革命前途 同 社会性质 革命任务 革命性质 资产阶级 无产阶级 马列主义 毛泽东思想 建立资产阶级共和国 走社会主义道路 资产阶级民主思想 (三民主义) 半殖民地半封建社会 反封建反侵略 资产阶级民主革命 ★判断依据:革命任务应由哪个阶级完成 新民主主义革命 崛起 五四风雷——五四运动 日出东方——中共成立 国共合作(1924-1927) 第8课 新民主主义革命的兴起 本课框架 国共对峙(1927-1937) (1)经济: (2)思想: (3)政治: (4)导火线: 一、五四风雷——五四运动 黑暗与光明并存 新文化运动使人们的思想得到解放。 巴黎和会上中国外交失败 北洋军阀政府黑暗统治,激化阶级矛盾。 (对内镇压,对外卖国) 一战期间,民族工业发展,工人阶级队伍壮大。 俄国十月革命为中国指明方向 美日加紧侵华,激化民族矛盾。 1.爆发历史背景 (4) 导火线 中国在巴黎和会上的外交失败。 中国代表提出的要求如下: (1)取消列强在华特权; (2)取消日本和袁世凯签订的二十一条; (3)归还德国在山东占有的特权。 一份愤怒的宣言 中国土地可以征服而不可以断送! 中国的人民可以杀戮而不可以低头! 国亡了!同胞起来呀! ——《北京学界全体宣言》 五四风雷——五四运动 2.粗观五四过程: 阅读课本,完成下表: 时间  中心地点 主力 斗争形式 要求 时间  中心地点  主力 斗争形式 结果 5月4日 -6月4日 学生 北京 示威游行(罢课) 外争主权 内惩国贼等(口号) 6月5日起 上海 工人 阶级 工人罢工 学生罢课 商人罢市 取得初步胜利 (1)第一阶段: (2)第二阶段: 工人 阶级 乞丐 军阀 爱国 商人 工人 大好河山, 任人宰割, 稍有人心, 谁无义愤? 6月3日上海 机器纺纱 等行业 六七万工人 大罢工 6月5日上海 学生一日不释

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