第一部分 第六章 自然地理环境的整体性与差异性-高考地理大二轮总复习【知识清单-涂考点】（高中全阶段通用）

第六章 自然地理环境的整体性与差异性 第1讲　自然地理环境的整体性 1.自然地理要素：大气、水、岩石、生物、土壤地形，各组成要素之间相互作用，相互影响，具体表现如下：（以土壤为例） 2.物质和能量交换的途径 水循环、生物循环和岩石圈物质循环等。 【知识拓展】在自然环境各要素中，气候是主导因素，植被是最具代表性的因素，土壤为各要素的中心环节。 3．地理要素间相互作用产生新功能 生产功能 合成有机物的能力，主要依赖于光合作用 平衡功能 各自然地理要素通过物质和能量交换，使自然地理环境的性质保持稳定 4．自然地理环境具有统一的演化过程 具体表现 举例说明 意义 一个要素的演化伴随着其他各个要素的演化 自然地理环境具有统一的变化过程，保证了自然地理要素之间的协调 某一要素的变化会导致其他要素甚至整个地理环境状态的改变(牵一发而动全身) 遵循自然地理环境的整体性规律，并以此指导人们的生产、生活实践 一个区域的变化不可避免地影响到其他地区 全球共同努力保护人类共同的家园——地球 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 知识拓展　自然地理环境的要素之间、要素与整体之间、区域之间，因相互联系、相互影响，所以具有协调一致的演化过程。 [方法归纳]　地理环境整体性的分析思路 (1)判断地理环境的主导性要素。主要从分析地理位置入手，抓住区域内的地貌、气候、水文、植被、土壤等环境要素中的主导性要素。 (2)“一果多因”的推理。“整体性”是一种分析问题的基本思维模式，在分析、解释一些地理现象时，往往是“一果多因”，需要根据“果”利用发散性思维进行推理“因”。 (3)“一因多果”的推理。地理环境的整体性表现之一就是“牵一发而动全身”，因此在分析某一地理环境要素时，一定要抓住“因”，并分析该因的变化所引起的其他地理因素的变化，如在热带雨林区破坏植被后所引起区域内气候、水文、土壤、生物等方面的变化。 典例 (2018·天津文综)全球变暖导致冰川融化和海平面上升。为减缓全球变暖，发展低碳经济是人类社会的必然选择。读图文材料，回答1～2题。 科学家们考察了美国西北部某山岳冰川消融的状况(下图)及产生的影响。 1．对上图所示地区1936～2015年期间地表环境变化的表述，与实际情况相符的是(　　) A．年蒸发量始终不变 B．河湖水量持续稳定增加 C．生物种类保持不变 D．地表淡水资源总量减少 2．科学家们在推断海平面上升所淹没的陆地范围时，不作为主要依据的是(　　) A．沿海地区的海拔高度 B．海水受热膨胀的幅度 C．全球冰川融化的总量 D．潮汐规模和洋流方向 【解析】　第1题，图中所示地区主要淡水资源种类为冰川，全球气候变暖导致冰川消融并形成地表径流而逐渐消失，只有少量湖泊水体在地势低洼处存留，故地表淡水资源总量减少。D正确。由于该区域淡水资源总量减少，即使全球气候变暖且蒸发能力增强，年蒸发量也处于减少状态。A错误。该地河湖的主要补给水体为冰川融水，由于冰川水体已经基本消融殆尽，故图中河湖水量不会持续稳定增加。B错误。由于全球气候变暖、冰川消融，区域生态环境和生态系统都发生了很大变化，生物种类也会发生变化。C错误。第2题，潮汐是海水周期性上涨和回落的一种自然现象，洋流是海水大规模的水平运动现象，两者都不能推断海平面上升所淹没的陆地范围，故不能作为主要依据。D符合题意。沿海地区的海拔低则海平面上升所淹没的范围就广，反之就少。A不符合题意。海水受热膨胀的幅度大则海平面上升所淹没的范围就广，反之就少。B不符合题意。全球冰川融化的总量大则海平面上升所淹没的范围就广，反之就少。C不符合题意。 【答案】　1.D　2.D 第2讲　自然地理环境的差异性 一、陆地自然带的水平分异规律 1．陆地自然带 (1)形成 (2)特点：具有一定宽度，呈带状分布。 (3)陆地自然带与气候类型的对应关系 知识拓展　自然带的分布并不完全与气候类型相吻合 (1)相同的自然带对应的气候类型不尽相同，如温带落叶阔叶林带对应温带海洋性气候和温带季风气候。 (2)相同的气候类型对应的自然带不唯一，如温带大陆性气候对应的自然带主要为温带草原带、温带荒漠带。 (3)热带沙漠气候对应的自然带不是热带沙漠带，而是热带荒漠带。 2．水平地域分异规律 地域分异规律 由赤道到两极的地域分异(纬度地带性) 从沿海向内陆的地域分异(经度地带性) 影响因素 主导因素 热量(太阳辐射) 水分(海陆位置) 成因总结 太阳辐射从赤道向两极递减，即以热量为基础 水分由沿海向内陆递减，即以水分为基础 分布特征 延伸 方向 纬线方向(东西方向) 经线方向(南北方向) 更替 方向 纬度变化方向(南北方向) 经度变化方向(东西方向) 典型地区 低纬度