内容正文:
2021届高考政治人教版必修三《文化生活》易混易错点阐释
第一单元:文化与生活
1.每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是后天自发形成的。
(阐释:文化素养也不是后天自发形成的,而是后天努力培养的。)
2.人们文化素养的核心和标志是文化程度。
(阐释:世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。)
3.世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生永久不变的影响。
(阐释:不是永久不变,而是深远持久的影响。)
4.文化是一种社会物质力量。
(阐释:从本质上讲,文化是一种社会精神力量,但是文化又能够在人们认识、改造世界的过程中转化为物质力量。)
5.经济是文化的基础,因此,文化与经济发展始终亦步亦趋。
(阐释:经济决定文化,但是文化有其自身的传承性和相对独立性,不能简单地认为文化是经济的附属品和派生物。)
6.经济与文化的发展是同步的。
(阐释:文化的发展并不是始终与经济的发展亦步亦趋。)
7.优秀的文化创造时代的未来,决定时代的走向。
(阐释:优秀文化源于时代的实践,引导时代的发展。)
8.不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的。
(阐释:不同文化背景下的人们对同一行为的评价也可能相同。)
9.文化能够增强人的精神力量。
(阐释:优秀文化增强人的精神力量。)
10.文化对人的影响具有潜移默化的特点,因此,只要处在一定的文化环境中,就一定能形成较高的文化修养。
(阐释:处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养,但只有参加健康向上的文化活动,自觉学习、主动接受文化熏陶才能有利于形成较高的文化素养。)
11.优秀文化决定人的全面发展。
(阐释:优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用,但这种作用不是“决定”作用。)
第二单元:文化传承与创新
1.民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
(阐释:庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。)
2.世界文化全球化趋势的出现,必然弱化民族文化的多样性。
(阐释:没有民族的文化就无所谓世界文化。世界文化的多样性使世界更加丰富多彩,充满生机与活力。)
3.各具特色的地域文化长期相互借鉴而日趋同一。
(阐释:各具特色的地域文化长期相互借鉴而又保持各自特色。)
4.认同本民族文化,就是尊重世界文化的多样性。