第三章第一讲 自然界中的水循环和水资源的合理利用 课件-新课标高考总复习地理

第三章　地球上的水 第一讲 自然界中的水循环 和水资源的合理利用 第一部分 自然地理 目录 “课时质量检测” 类型 主要环节 特点 海上内循环　 A蒸发→B_____ 循环水量_____，对全球_____输送有重要意义 海陆间循环　 最重要的循环。使_______得到补充，水资源得以再生 陆地内循环　 循环水量 ___，但对干旱地区非常重要 补给 类型 补给季节 主要影响因素 我国主要分布地区 径流量的季节变化示意图 雨水 补给 多雨季节 降水量的多少、季节变化和年际变化 普遍，尤以东部______最为典型 季节性积雪融水补给 ____ 气温高低、积雪多少、地形状况 东北地区 补给 类型 补给 季节 主要影 响因素 我国主要分布地区 径流量的季节变化示意图 永久性积雪和冰川融水补给 主要在_____ 太阳辐射、气温变化、积雪和冰川储量 西北和青藏高原地区 湖泊水补给 全年 湖泊水位与河流水位的_____关系 普遍 地下水补给 全年 地下水位与河流水位的高低关系 普遍 特点 具有明显的地区差异 大洲 除南极洲之外，____多年平均径流量最多，其次是南美洲，_______最少 国家 _____多年平均径流量最多，其次是俄罗斯，我国居世界第___位 空间上 南多北少，_________ 时间上 _____多，冬春少 原因 解决措施 自然原因 空间分布不均 __________ 时间分布不均 _________ 气候干旱，水资源总量少 节约用水 人为原因 人口剧增，工农业生产规模扩大，水资源需求量增大 控制人口增长，节约用水，提高水资源利用率 水资源_____严重 节约、合理使用水资源，水资源市场化，加强管理 水资源_____严重 保护水资源，防治污染，净化污水，立法保护 沿岸取水会导致径流量减小 人类活动 干旱、半干旱地区蒸发旺盛，减少地表径流 蒸发 河流流经喀斯特地貌区或沙质土壤区，河水易下渗，地表径流减少 地质条件(土壤质地) 涵养水源，起到“削峰补枯”的作用 植被 同地表径流量成正比 流域面积 决定地表径流量大小的最主要因素 年降水量 对地表径流的影响 影响因素 海洋 多年平均降水量＋多年平均径流量－多年平均蒸发量＝0 内流区 多年平均蒸发量＝多年平均降水量 外流区 多年平均降水量－多年平均蒸发量－多年平均径流量＝0 全球 多年平均降水量＝多年平均蒸发量 湖名 面积/km2 贮水量W/ 亿立方米 入湖流量Q/ (m3/s) 洞庭湖 2 820 173 10 353 太湖 2 420 44 195 滇池(昆明) 297 12 29 青海湖 4 853 742 39 概念性错误：对水文特征或水系特征范畴理解不到位，描述方法和角度出现混淆或遗漏；信息性错误：对河流区域特征归纳失误，导致描述特征错误 失误防范 思维流程 基础知识掌握不牢固，分析问题不全面、针对性不强，水文特征与相应自然环境特征之间的逻辑关系理解不到位 失误防范 思维流程 对水文特征或水系特征的描述要点掌握不全面；差异比较类的语言描述缺乏严谨性 失误防范 思维流程 扇形水系，向心状水系，放射状水系，树枝状水系 水系形状 河道弯曲(平直) 弯曲度 支流多(少) 支流 流域面积大(小) 流域面积 多大江大河；河流短小等 长度 水 系 特 征 流速快(慢)；水力(能)资源丰富 流速(水力) 有(无)结冰期，结冰期长(短)；有(无)凌汛现象 结冰期 含沙量大(小) 含沙量 汛期长(短)，早(晚)；汛期出现夏季(或其他季节) 汛期 水位高(低)；水位季节变化大(小) 水位 流量大(小)；流量季节变化大(小) 流量 水文特征 答题术语 思考方向 $$