2021年高考物理实验复习过关检测题1—刻度尺读数与实验误差、有效数字

2021年高考物理实验复习过关检测题 1 刻度尺读数与实验误差、有效数字 一、选择题 1．关于错误和误差，下列说法正确的是（　　） A．错误是应该而且可以避免的，实验时认真操作也可以避免误差 B．同一把刻度尺测量较长的物体比测量短的物体产生的相对误差大 C．用一把毫米刻度尺测量一本长度为二十几厘米的课本，记录的数据应该是三位有效数字 D．采用多次测量取平均值的方法，可以减小偶然误差，但不能减小系统误差 2．甲、乙两位同学用刻度尺测量同一竹竿的长度时记录的数量分别是，甲为5.65m，乙为5.650m．根据你学过的物理知识判断下列说法正确的是（ ） A．甲同学使用的是最小刻度为厘米的刻度尺进行测量 B．乙同学使用的是最小刻度为厘米的刻度尺进行测量 C．甲同学的记录数准确到厘米 D．乙同学使用的是最小刻度为毫米的刻度尺进行测量 3．某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm。则该物体的长度应记为（ ） A．12.45cm B．12.34cm C．12.35cm D．12.36cm 4．下列说法正确的是（ ） A．因气温变化引起刻度尺热胀冷缩，而造成的误差是偶然误差 B．多次测量求平均值可以减小系统误差 C．称体重时没脱鞋而带来的误差属于系统误差 D．正确地测量同一物体的长度，不同的人测量结果不同，这是系统误差 5．关于实验误差，下列说法中正确的是（ ） A．实验误差是实验中产生的错误，是由于测量不仔细或测量工具不精密产生的 B．实验误差是不可避免的，但可以通过采用精密仪器或改进实验原理和方法来减小误差 C．多次测量取平均值，可以减少系统误差 D．采用图象法处理实验数据可以减少偶然误差 6．下列关于误差和有效数字的认识正确的是（　　） A．误差分为系统误差和偶然误差，误差是无法消除的 B．系统误差可以通过多次测量求平均值来减小 C．若用刻度尺测得某同学的身高是173.0cm，则173.0cm的最末一位0是估读的 D．若用刻度尺测得一本书的长度是0.275m，则0.275m的第一位数字0估读的 7．用最小分度是 1 毫米的刻度尺测量物体的长度，下列哪些读数符合要求（　　） A．1.502m B．1.5020m C．150.20cm D．1502mm 8．关于误差和有效数