专题10 高考开放性试题小结-2021年高考历史二轮复习强化课件

这是一道凭感觉就可以写好的题，加油！！！ 大前提是：特别注意审题，按照题干要求去做， 一定没错。 高考开放性试题小结 更多交流，更加精彩 欢迎关注公众号 团子历史工作室 一、开放型试题常见的三种模型 模型一：提取材料信息和观点 典型例题： （2018·新课标全国Ⅱ卷高考·42）材料提供了一个中国近代企业发展的案例，蕴含了现代化的诸多启示。从材料中提炼一个启示，并结合所学的中国近现代史知识予以说明。 （2016·全国Ⅲ卷）从材料中提取一个有关自开商埠的信息，并加以简要分析。 （2014年全国Ⅱ卷）比较两份目录（世界近代史教材目录对比）并结合所学知识，指出其中一处不同，并分析出现这种不同的原因。（所指出的不同之处明确清楚；原因可从一个或多个角度进行分析，观点明确，合理充分。） （2013·课标版全国Ⅰ卷）比较图9、图10，提取两项有关汉唐间历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。 （2013·课标版全国Ⅱ卷）提取材料（太和殿和白金汉宫、唐宁街10号）中的信息，结合所学知识，从建筑和政治关系的角度进行中英比较（比较说明）。 信息是材料中蕴含的，不需要你发表见解和立场，侧重于材料。 模型一：提取材料信息和观点 例题分析： (2018·新课标全国Ⅱ卷高考·42) 材料 1889年，两广总督张之洞从英国预购炼铁机炉，有人提醒先要确定煤、铁质地才能配置合适的机炉，张之洞认为不必“先觅煤、铁而后购机炉”。张之洞调任湖广总督，购得大冶铁矿，开始筹建汉阳铁厂，由于找不到合适的煤，耗费六年时间和巨资，仍未能炼出合格的钢铁。盛宣怀接手后，招商股银200万两，并开办萍乡煤矿，但由于原来定购的机炉不适用，依然未能炼出好钢，只得贷款改装设备，才获得成功。通过克服种种困难，汉阳铁厂成为中国第一家大型的近代化钢铁企业。1949年后收归国有。 ——据编自陈真等编《中国近代工业史资料》等 材料提了一个中国近代企业发展的案例，蕴含了现代化的诸多启示。从材料中提炼一个启示，并结合所学的中国近现代史知识予以说明。(要求：观点明确，史论结合，言之成理。) 思考路径： ①基于一点或整体把握； ②基于材料，拓展思路； 启示1：中国近代化的历程艰辛、复杂。（顽固派的抵制、洋务派自身的缺陷、列强的侵略、打击） 启示2：近代企业发展需要科学管理、规划。（需要先进的技术、先进的管理制度、政府的法律、制度保障） 启示3：洋务企业的发展具有两面性。（积极方面：引进技术，诱导民族工业，开启近代化；消极方面：企业管理具有封建性，生产、发展具有垄断性，不利于长期发展） 模型一：提取材料信息和观点 例题分析： 图12 清代长三角地区城镇发展轴演变图 材料勾勒出了清代长三角地区城镇发展演化的梗概，其中蕴含着这一时期该地区经济和社会发展的若干特征。从材料中提炼出一个特征，并结合所学知识予以说明。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密。） 特征即是本题的点！！！ 材料勾勒出了清代长三角地区城镇发展演化的梗概，其中蕴含着这一时期该地区经济和社会发展的若干特征。从材料中提炼出一个特征，并结合所学知识予以说明。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密。） 题目是以两幅图呈现，并指出是“发展演变” 潜台词即是，提练的特征应该是呈现变化-变化应该如何表达？特征显然不是只写近代（图2）的状态。 通过审设问/审材料，明确考点：近代经济结构的变动。 图12 清代长三角地区城镇发展轴演变图 历史地图： 一看地理信息：方位、区位（山川河流）、分布； 二看历史信息： 结合所学知识，在特定时空下解读地图的历史信息。 （地理信息应在历史知识的解读下才有意义） 整体： 从地理角度： 清代前后期，两条城镇分布线呈现向东部沿海地区转移。 清代前后期，两条城镇分布线呈现从南北走向向东部拓展。 把地理信息和历史知识结合： 清代前后期，两条城镇分布线呈现从沿运河一线向东部沿海地区转移。 部分： ①清末长三角地区城镇多在原有基础上发展。 ②长三角地区城镇性质从传统工商业市镇多转变为通商口岸。 ③长三角地区城镇发展呈现半殖民地半封建特点。 ④清末较清前期，长三角地区城镇更具对外开放性。 ⑤上海地位崛起，成为国际大都市。（考查城市化进程中，大规模中心城市的崛起） 论述存在的问题： 所用史实要扣题，叙述史实要挑拣一击致命的关键性语句； 叙述史实要注意逻辑关系，不能各说各话，毫无关联。 （比如清前期的城镇与后期城镇变化的关系；如怎么透过长三角城镇的变化，折射近代经济结构的变化/该地区社会的变迁） 所写史实要求真求实，尊重历史是理性和家国情怀的表现啊。 （不少同学对清前期城镇的分布、发展和性质掌握有错误） 材料勾勒出了清代长三角