福建省三明市第一中学2020-2021学年七年级上学期第二次（12月）月考道德与法治试题（可编辑PDF版）

七年级道德与法治（试卷）第 1页，共 7页 三明一中 2020—2021 学年上学期第二次月考质量检测 七年级道德与法治试题 （满分：100 分；考试时间：90 分钟；考试形式：闭卷） 一、单项选择题（本大题共 26 小题，每小题 2 分，共 52 分。在 每小题给出的每个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 小林很喜欢数学课,因为他觉得数学老师幽默风趣。但一次误会,老师错怪了他,他 对数学课就再也提不起兴趣了。这件事告诉我们( ) A. 要善于和老师沟通,建立和谐、融洽的师生关系 B. 学习兴趣的培养就是根据老师的好坏来决定的 C. 要据理力争,弄清事实,决不让步 D. 学生只需要关注学习,不需要关注老师 2. 《老师·好》中有这样一段旁白:“人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感 的别离。我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,我才有了这段最好的时 光。”这段话揭示了一种良好的师生关系。下列对这种师生关系的理解,正确的是 ( ) ①建立在平等、民主的基础上 ②师生之间人格平等、相互尊重、相互欣赏 ③学生就是知识的接受者,应该绝对服从老师 ④老师是教学的权威,能让学生取得优异的成绩 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 3. 师生交往是我们成长过程中的重要内容。在与老师的相处中,下列做法恰当的是 ( ) A. 见到老师就紧张, 害怕见老师 B. 老师夸我记性好,我把老师当“哥们儿” C. 上课违纪被批评,课后主动找老师认错 D. 课堂上发现老师的错误就起哄 4. 新课改大力推行后,学校的师生关系出现了可喜的变化,新型的师生关系逐步形成。 在这种新型师生关系中( ) ①师生互相理解、互相关心、互相尊重 ②学生是“遵从者”,应当绝对服从老师 ③师生平等相待,亦师亦友 ④老师具有绝对的权威 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 5. 在学校生活中,我们偶尔会被老师误解,也会与老师发生矛盾。对此,下列处理方法 正确的是( ) 第 2页，共 7页 A. 找来家长质问老师 B. 拒绝听课,与老师对抗 C. 不分场合与老师顶撞 D. 主动与老师沟通 6. 妈妈离世后,小琳迎来了“后妈”,小琳感觉亲情不再。不过,小琳生病住院期间, 接送、陪床、送饭,一照顾就是一个多月,“后妈”没有一丝怨言...这表明( ) A. 随着自己至亲的离去,亲情会随之而去 B. 新的家庭成员的到来,难以增进亲情 C. 我们要学会用心感悟,体味家中的亲情 D. 家庭不同,但表现亲情的方式总会相同 7. 古人云:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”这告诉我们( ) A. 要珍惜生命中的每一天,不浪费时间 B. 孝亲敬长是我国公民应尽的法律义务 C. 尽孝在当下,孝亲敬长不能等待 D. 应该理解父母,知恩、感恩、多沟通 8. 百善“孝”为先。在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。从法律角度分 析,“孝”是( ) A. 中华民族的传统美德 B. 每个中国公民的法定义务 C. 爱需要呵护,爱在沟通中加深 D. 尽孝在当下,要用实际行动表达孝心 9. “人字的结构就是互相支撑,家是我们熟悉的地方。”那么你对家的理解是( ) 家就是一所房子, 没有温暖和亲情 家对我们而言,是身心的寄居之所,是心灵的港湾 家是一个充满亲情的地方, 我们从中可以感受到温暖幸福 家是躲避的港湾, 是逃离世俗纷争的地方 A. B. C. D. 10. 七年级学生小虹在日记中写道:“晚饭后,我们一家人又开始各自忙碌起来。妈妈在 厨房洗碗, 爸爸在看晚报。爷爷、奶奶坐在沙发上看电视上的新闻。我坐在书桌前 认认真真地做作业。全家团圆是一件让人感到无比幸福的事, 我爱爸爸、妈妈、爷 爷、奶奶。”从家庭结构的角度来看,小虹的家庭属于( ) A. 主干家庭 B. 核心家庭 C. 单亲家庭 D. 联合家庭 11. 张玉滚为了山区孩子,主动放弃在城市工作的机会,扎根深山 17 年,潜心钻研每一 门课程,为寄宿学生缝衣做饭, 为贫困生慷慨解囊……这体现了张玉滚老师 ( ) ①高尚的道德情操和仁爱之心 ②崇高的理想信念和扎实学识 ③全面发展的素养和多才多艺 ④事必亲为的性格和质朴品格 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. “志之所趋, 无远弗届。穷山距海, 不能限也。志之所向, 无坚不入, 锐兵精甲, 不能御也。”这句格言告诉我们的是（ ） 七年级道德与法治（试卷）第 3页，共 7页 A. 努力需要立志,志向是人生的航标 B. 青少年还太小,等长大了再立志 C. 青少年要常立志,而且志向不需要远大 D. 努力需要方法,方法对了就会起到事半功倍的作用。 13. “有目标的人在奔跑,无目标的人在流浪。”对此,下列理解正确的是( ) ①有了梦想就有希望 ②梦想既源于