精品解析:北京市第四十三中学2020-2021学年八年级上学期12月月考生物试题

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2020-12-27
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2020-2021
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.88 MB
发布时间 2020-12-27
更新时间 2023-05-16
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2020-12-27
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来源 学科网

内容正文:

北京市四十三中学2020—2021学年度第一学期八年级生物12月考试题 一、选择题 1. 珊瑚礁生态系统被称为“水下热带雨林”,珊瑚礁的“建筑师”是珊瑚虫。珊瑚虫身体上生活着虫黄藻,是一种单细胞藻类。当温度升高时,虫黄藻会逃逸,导致珊瑚虫群体死亡。下列说法不正确的是 ( ) A. 珊瑚虫通过肛门排出食物残渣 B. 珊瑚虫是生活在海洋的腔肠动物 C. 珊瑚虫与虫黄藻属于共生关系 D. 气候变暖可能会阻碍珊瑚礁形成 2. 涡虫自由生活,而绦虫寄生在肠道内。下列关于涡虫和绦虫的描述不正确的是 ( ) A. 都背腹扁平,有口无肛门 B. 都具有较强的生殖能力 C. 运动和消化的能力都较强 D. 都参与生态系统物质循环 3. 沙蚕看上去很像蜈蚣,其实,它与蜈蚣的结构差异很大,而和蚯蚓是近亲。关于这三者的特征,以下说法不正确的是 ( ) A. 它们的细长体形都有利于钻行 B. 它们都具有体节使运动更灵活 C. 它们都体表干燥,适宜陆地生活 D. 与蜈蚣不同,沙蚕的足不分节 4. 河蚌和乌贼形态结构和行为差别很大,但也有很多相同之处,以下说法不正确的是 ( ) A. 它们都具有足,但足的结构功能不同 B. 它们都具有由外套膜分泌物质形成的壳 C. 它们都有应激性,应对危险方式相同 D. 它们都能在水中运动,但运动速度不同 5. 蝉蜕是一味中药,它是蝉发育过程中蜕掉的外骨骼。有关蝉蜕的叙述,不正确的是 (   ) A. 保护和支持内部柔软的器官 B. 会限制虫体的生长发育 C. 覆盖在体表保持恒定的体温 D. 防止体内水分过度蒸发 6. 鼠妇、蜘蛛和蜜蜂的共同特征是 ( ) A. 身体都分为头、胸、腹三部分 B. 都在阴暗的环境中生活 C. 都有一对触角,胸部有三对足 D. 身体、足和触角都分节 7. 北戴河是渤海湾的一颗明珠,可以在沙滩上发现许多海洋生物。其中紫菜和扇贝所属的类群分别是 ( ) A. 藻类和鱼类 B. 苔藓和软体动物 C. 藻类和软体动物 D. 藻类和扁形动物 8. 鱼能在水中呼吸的原因是 (   ) ①鳃含有丰富的毛细血管  ②鳃由很多细小鳃丝构成,在水中展开与水的接触面积大③有鳃盖的保护    ④水可由鳃盖流入并由口排出 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①② 9. 蛙和龟既能在水中游泳,也能在陆地上生活。下列叙述正确的是 (   ) A. 都属于两栖动物 B. 呼吸器官相同 C. 均属于变温动物 D. 均在水中产卵 10. 北极燕鸥在北极繁殖,南极越冬,每年往返南北两极,飞行能力令人赞叹。下列叙述不正确的是 ( ) A. 心率快,营养物质运输效率高 B. 流线型身体,发达的胸肌利于飞行 C. 体温恒定适应陆地多变的环境 D. 迁徙之前控制体重,不能大量进食 11. 以下关于哺乳动物的叙述,不正确的是 ( ) A. 哺乳动物都体表被毛,适应陆地生活 B. 胎生哺乳的方式提高了后代成活率 C. 牙齿的分化提高了摄食和消化的能力 D. 具有较强的学习能力,适应复杂环境 12. 2017年,研究者在水底洞穴中新发现了一种盲高原鳅。其眼睛高度退化,用鳃呼吸,体表光滑无鳞,具有鳍、侧线和许多触须。以下叙述,不合理的是 ( ) A. 适应生活在黑暗环境 B. 它靠侧线和触须感知水体变化 C. 体表光滑裸露有利于洞穴钻行 D. 它体表无鳞,一定不属于鱼类 13. 阳光体育倡导“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,其目的是提高中学生的健康水平。下列关于运动的叙述,不正确的是( ) A. 运动能锻炼神经系统的调节能力,提高协调性 B. 饭后立即运动有助于消化系统快速消化食物 C. 适量运动能增强心脏的功能,促进血液循环 D. 适量运动可使肌肉强健,骨坚固,关节灵活 14. “蝶飞蜂舞”、“鹰击长空”等词语中描写了动物的飞行。以下关于动物飞行的叙述,不正确的是 ( ) A. 在动物界只有鸟类和昆虫能够飞行 B. 飞行扩大了动物的活动范围和生存空间 C. 形态结构及生理特征决定飞行能力 D. 相对于奔跑跳跃,飞行会消耗更多能量 15. 东方蜜蜂面对天敌胡蜂攻击时,守卫蜂巢的工蜂会集结成团,围困胡蜂,其中心温度可达50℃以上,从而将胡蜂“热死”。下列关于

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