川教版（2018）七年级上册信息技术 2.信息技术及其发展趋势 教案

学科 信息技术 年级 七年级 教师 所在学校 版本、册数课目名称 川教版七年级上《信息技术及其发展趋势》 教学目标 1、 知识目标 ：理解信息技术的含义。了解信息技术相关技术及其发展趋势。 2、 能力目标：能说出计算机发展的几个方向。 3、 情感目标：培养学生主动了解,掌握并应用先进技术的意识。 教学重点、难点及措施 教学重点： 信息技术相关技术及其发展 教学难点： 电子计算机及其发展方向 学习者分析 七年级学生对于计算机已经具有一个初步意识，对计算机拥有强烈的兴趣。但是计算机技术的发展以及相关技术的含义及发展，学生还没有概念。这时，抓住学生的学习兴趣，通过视频以及图片向他们展示相关知识及发展，从而同学们从理论上充分掌握信息技术发展知识。 教 学 过 程 教学环节 教学内容 活动设计 活动目标 媒体资源使用及分析 信息技术应用 智能机器人技术发展 视频导入，展现当前智能技术发展情况 激发学生学习积极性 电脑视频 通信技术 有线通信、无线通信以及移动通信特点及发展 让学生来介绍生活中的通信技术，他们的了解及使用，通过图片向学生介绍有线、无线、移动通信的特点及发展，激发学生兴趣。 掌握通信技术三大分支技术的发展 图片、PPT课件 微电子技术 微电子技术及其发展，集成电路特点及规模 通过集成电路日常生活使用，学生形成基本概念，图片及事实讲解微电子发展。图片展示小规模、中规模、大规模及超大规模集成电路特点及使用，并通过当今量子、光子、生物计算机等知识对学生进行拓展。拓展知识使得学生对微电子技术更加感兴趣。 掌握集成电路技术及规模 图片、最新技术资讯及PPT课件 电子计算机技术 电子计算机发展及特点 让学生讲解他们使用的电子计算机的体验感受，针对现实生活中计算机使用对电子计算机技术的多媒体化、网络化、智能化、巨型化以及微型化特点进行讲解。 掌握电子计算机五大发展方向。 图片、新闻及PPT课件 应用信息技术 环境教学小结 应用了哪些功能，是否合理？效果如何？ 视频播放，文字、图片PPT演示教学，运用合理有效。 解决了哪些教学关键问题及形成了哪些生成性资源？ 信息技术三大发展方向及其各自的技术发展历史及特点。 教学反思 应用前后教学效果的