高中历史岳麓版选修3教案-第12课 反法西斯战争的胜利

第12课 《反法西斯同盟的四次会议》教学设计 教学目标 知识与能力：开罗会议 《开罗宣言》 德黑兰会议 雅尔塔会议 波茨坦会议 《波茨坦公告》 过程与方法：学会归纳总结和比较分析历史问题的方法 情感态度价值观：理解四次会议对二战胜利及战后世界新秩序的影响 教学重难点 重点：开罗会议 雅尔塔会议 难点：如何让学生区分四次会议及其重要影响 讲授新课 一、复习重点及导入（5分钟） 一说到世界大战，大家肯定会不约而同地想到：一战、二战。众所周知，第二次世界大战是人类历史上规模最大的一次战争。我们在前面的课上学习了二战的一些内容，那二战在1943年前是什么情况呢？通过以下问题的梳理即可得知。 师：1、二战的发动者有哪些国家？它们的目的是什么？ 生：德国、日本、意大利三个法西斯国家；目的是企图称霸世界。 师：二战全面爆发的标志是什么？ 生：1939年9月1日，德国突袭波兰，二战全面爆发。 师：二战初期，法西斯几乎横扫世界，例如欧洲战场上到1941年德国已经统治了除英国和苏联的其他国家；亚洲战场上日本几乎占领了中国的半壁江山等。 师：二战扩大的标志有哪些？ 生：1941年6月，苏德战争爆发；1941年12月，珍珠港事件，太平洋战争爆发 师：二战的转折包括哪些战役呢？ 生：1942年6月中途岛海战，日本失败，太平洋战场转折点；1942年10月阿拉曼战役，德国失败，北非战场转折点；1942年7月——1943年2月斯大林格勒战役，德国失败，苏德战场的转折点、二战的转折点。 师：通过以上的回顾，1943年前后，反法西斯力量在太平洋战场、北非战场和苏德战场都取得了胜利，战争发生了转折。为了加速法西斯的灭亡，争取战争早日胜利，美、英、苏、中四大国先后于1943年和1945年召开了四次国际会议，即开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议和波茨坦会议，对二战的胜利及战后世界的安排都起到了重要的作用。本节课我们重点来学习四次会议。 二、新知识 （1） 掌握四次会议概况（6分钟左右） 学生活动：结合课本第54、56、57页内容，学生合作完成老师黑板上所列表格。抽调四名学生去黑板上书写（四大会议的时间、参加国、主要内容），其他同学在作业本上完成。 会议 开罗会议 德黑兰会议 雅尔塔会议 波茨坦会议 时间 参加国 主要内容