1.2 元素周期律1 课件 【新教材】人教版(2019)高中化学选择性必修2

2020-12-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修2 物质结构与性质
年级 高二
章节 第二节 原子结构与元素的性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.56 MB
发布时间 2020-12-25
更新时间 2020-12-25
作者 xkw_026816797
品牌系列 -
审核时间 2020-12-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26281482.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节 原子结构与元素的性质 第二课时 元素周期律1 二、元素周期律 元素周期律的本质是: 随着原子序数的递增,原子核外电子排布呈周期性变化。 元素周期律的内涵丰富多样,下面,我们来讨论原子半径、电离能和电负性的周期性变化。 元素的性质随原子序数的递增呈周期性的变化叫元素周期律 元素周期表中的同周期主族元素从左到右,原子半径的变化趋势如何?应如何理解这种趋势?周期表中的同主族元素从上到下,原子半径的变化趋势如何?应如何理解这种趋势? 1.原子半径 (1)影响因素 (2)递变规律 (3)比较原子半径大小的方法 (1)同周期元素,随着原子序数递增,其原子半径逐渐减小 (稀有气体元素除外)。例:r(Na)>r(Mg)>r(Al)>r(Si)>r(P)>r(S)>r(Cl) (2)同主族元素,随着电子层数递增,其原子半径逐渐增大。 例:r(Li)<r(Na)<r(K)<r(Rb)<r(Cs) (3)不是同周期也不是同主族的元素原子可借助某种原子参照 比较。 例:r(K)>r(Na),r(Na)>r(Al),则r(K)>r(Al) (4)比较离子半径大小的方法 (1)同种元素的粒子半径,阴离子大于原子,原子大于阳离子,低价 阳离子大于高价阳离子。例:r(Cl-)>r(Cl),r(Fe)>r(Fe2+)>r(Fe3+) (2)电子层结构相同的微粒,核电荷数越大,半径越小。 例:r(O2-)>r(F-)>r(Na+)>r(Mg2+)>r(Al3+) (3)带相同电荷的离子,电子层数越多,半径越大。 例:r(Li+)<r(Na+)<r(K+)<r(Rb+)<r(Cs+) ;r(O2-)<r(S2-)<r(Se2-)<r(Te2-) (4)核电荷数、电子层数均不同的离子可选一种离子参照比较。 例:比较r(K+)与r(Mg2+)可选r(Na+)为参照: r(K+)>r(Na+)>r(Mg2+) 规律总结 比较微粒半径的一般思路 (1)“一层”:先看电子层数,电子层数越多,微粒半径一般越大。 (2)“二核”:若电子层数相同则看核电荷数,核电荷数越大,微粒半径越小。 (3)“三电子”:若电子层数、核电荷数均相同,则看核外电子数,电子数多的半径大。 2.电离能 (1)概念

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