内容正文:
第六课、图片处理——制作扉页第一课时
一、课型
新授课
二、学情分析
大部分学生学习态度端正,掌握基础知识比较牢固,学习目的明确,上课专心听讲,遇到不懂的问题能主动问老师,部分学生在课堂只停留在认真、专心听,缺少主动参与的意识和习惯,但也有小部分学生基础比较差。培养学生快乐学信息技术的心态,养成良好的学习习惯。相信学生会更上一层楼!
三、教学目标。
1、插入图片
2、图片的处理
四、教学重难点:
重点:插入图片,图片处理
难点: 插入图片作为背景
五、教学方法
任务驱动法、讲授法、演示法及练习法。
六、教学过程:
一、插入图片
插入图片的步骤如下:
1、将光标定位在需要插入图片的位置,在“插入”选项卡的“插图”组中,单击“图片”。
2、在弹出的“插入图片”对话框中,选择合适的图片文件,单击“插入”按钮,即可插入图片。
试一试
打开“素材”文件夹中的 “扉页”文件,美化文字,段落后,尝试在扉页中插入恰当的图片。
二、处理图片
1、裁剪图片
操纵步骤是:选中图片,在“图片工具——格式”选项卡的“大小”组中,单击“裁剪”,对图片进行裁剪。
试一试
课本p40
调整图片大小
课本p41
2、设置图片样式
图片边框的具体操作步骤:
1)、选中图片,单击“图片样式”组中的“图片边框”。
2)、在打开的下拉选项中,选择“主题颜色”为白色,“粗细”为4.5磅
3、图片效果的具体操作步骤:
1)、选中图片,单击“图片效果”组中的“图片效果”。
2)、在打开的下拉选项中,选择“阴影”效果为外部“向下偏移”。
练一练
课本p42页
4、自动换行
操作步骤:选中图片后,在“图片工具——格式”选项卡的“排列”组中单击“自动换行”,选择一种适当的环绕方式,如“浮于文字上方”,将图片放置在合适的位置。
板书设计
《第六课、图片处理——制作扉页》
重点:插入图片,图片处理
难点: 插入图片作为背景
七、教学后记
通过本节课的教学,我发现同学们对操作比较感兴趣,对理论比较生疏,今后应注意这方面的问题。
第六课、图片处理——制作扉页第二课时
一、课型
新授课
二、学情分析
大部分学生学习态度端正,掌握基础知识比较牢固,学习目的明确,上课专心听讲,遇到不懂的问题能主动问老师,部分学生在课堂只停留在认真、专心听,缺少主动参与的意识和习惯,但也有小部分学生基础比较差。培养学生快乐学信息技术的心态,