3.3 新民主主义革命-【黄金课堂】2020-2021学年高一历史精品课件(人民版必修一)

2020-12-25
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内容正文:

1840 鸦片战争 1919 1949 新中国成立前 五四运动 旧民主主义革命 新民主主义革命 半殖民地半封建社会 中国近代史(110年) 专题三 近代中国的民主革命 第三课 新民主主义革命 探究:图中的人物分别是谁?他们分别领导了什么革命或运动?结果怎样?能得出怎么样的启示? 人物一 人物二 太平天国运动 辛亥革命 结果:失败 启示:农民阶级,资产阶级都不能领到中国的民主革命取得成功。 洪秀全 孙中山 (一)五四运动(1919) 一 新民主主义革命兴起时期(1919—1924) 9 18 探究:有人说“没有巴黎和会上中国外交的失败,就不会有五四运动”,你同意这种观点吗?为什么? 经济基础: 思想基础: 政治基础: 导火线: 十月革命新文化运动解放思想 北洋军阀的黑暗统治 巴黎和会外交的失败 民族工业的迅速发展无产阶级队伍的扩大 1、原因: (一)五四运动(1919) 帝国主义加紧侵华,反帝情绪高涨 俄国十月革命胜利,为革命斗争指明方向。 国内 国际 口号: “外争主权、内惩国贼” “废除二十一条” “还我青岛” “拒绝在和约上签字” (一)五四运动(1919) 2、经过: 时间 中 心 主力 第一阶段 1919年5月4日-6月初 北 京 学 生 第二阶段 6月初-6月底 上 海 工 人 先锋 主力军 中国代表拒绝在和约上签字 罢免亲日卖国贼的职务 释放被捕学生 3、成果: (一)五四运动(1919) 4、评价: (1)性质:广大民众直接参与的彻底的反帝反封建的革命运动 (2)意义: 工人阶级登上历史舞台,标志着中国新民主主义革命的开端。 促进了马克思主义的广泛传播,为中共的成立奠定了基础。 留下了“爱国、进步、民主、科学、自由”的五四精神 。 (一)五四运动(1919)  我们是五月的花海,   用青春拥抱时代;   我们是初升的太阳,   用生命点燃未来。   “五四”的火炬,   唤起了民族的觉醒。   壮丽的事业,   激励着我们继往开来。   光荣啊,中国共青团,   光荣啊,中国共青团,   母亲用共产主义为我们命名,   我们开创新的世界。 新、旧民主主义革命的比较 不同 旧民主主义革命 新民主主义革命 领导阶级 指导思想 革命前途 群众基础 联系

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