湘教版七年级上册数学学案：4.3.1角的大小比较

年级：七年级 科目：数学 编号：009 审核：七年级数学组 内容：角的大小比较 课型：新授 执笔： 时间： 【学习目标】 1、会比较角的大小；2、了解角平分线的概念和性质； 3、理解互补、互余以及补角、余角的概念，掌握补角（余角）的性质； 【重、难点】 1、角的大小的比较；2、角平分线的概念和性质； 【学习过程】 一、知识回顾、巩固提高： 1、角的第一定义： ； 2、角的两个基本特征：（1） ；（2） ； 3、角的表示方法：（1） ； （2） ； （3） ； 4、角的第二定义： ； 5、度,分,秒的换算关系为 ； 6、 直角= °； 平角= °；时钟在9：00时，分针与时针的夹角是 °； 7、若∠AOB=30º，过点O引一条射线OC，使∠BOC=15º，求∠AOC的度数； 二、合作探究、挑战擂台： 合作探究一：比较两个角的大小可以采用 的方法；叠合∠ABC与∠DEF，如下图所示的三种情： （1）当EF与BC重合时，就说 ； （2）当EF落在∠ABC内部时，就说 ； （3）当EF落在∠ABC外部时，就说