2.3.2滔滔黄河 导学案-湘教版八年级地理上册

英民中学八年级上册地理导学案 班级： 姓名： 小组： 编号： 周 号 主备人： 课题 《滔滔黄河》 课型 新授课 课时 一课时 学习 目标 1.我知道黄河的发源地、流经省区、注入海洋、长度、及主要支流等源流概况。 2.我能说出黄河的奉献、忧患及治理措施。 学习重点：黄河的发源地、流经省区、注入海洋、长度、及主要支流等源流概况。 学习难点：黄河的奉献、忧患及治理措施。 学 习 内 容 学法 指导 知识 链接 导入：出示黄河图片，在我国有“一碗水，半碗泥”的河流是谁呢？ 独学(仔细阅读教材55-59页内容，结合地图册以及上一节课我们所学习长江的方法，独立完成导学案的独学各题。时间15分钟） 识画黄河-黄河的概况 结合教材2-53黄河水系图和地图册，在图上找出1-6题，认识黄河的概况，并学着画出来黄河干流示意图，将这些概况落实到图上。 □1、找出黄河发源地和注入地。 □2、找出黄河干流先后流经的省区（查地图册5-6页中国行政区划图） □3、找出黄河流经的地形区（查地图册13-14页中国地形分布图） □4、找出黄河上中下游的划分及各段水文特征 □5. 找出黄河主要的支流，下游有无支流，想想为什么？ □6、找出黄河上有哪些主要的水电站和水利枢纽？ □7、画出黄河干流示意图，将上述概况画在图上。 歌颂黄河-黄河的贡献 □8、举例说明作为中华民族的母亲河，黄河给我们带来哪些贡献？如：1）、塑造了 平原和有“塞上江南”之称的 平原和 平原。 2）、为沿黄地区的人们提供了工农业生产和生活所需的 资源。 3）、黄河上中游落差大，提供丰富的 资源。 4）、提供了丰富的旅游资源，如中游的 瀑布，蔚为壮观，是我国第二大瀑布。 忧虑黄河-黄河的忧患及救治黄河-黄河的治理 □9、阅读教材50页的“河水一石，其泥六斗”、51页的“黄河凌汛”、“黄河断流”并结合课前收集的有关黄河的文字资料、图片等，思考：黄河存在哪些值得我们忧虑的问题？我们应该采取哪些措施完成下表： 黄河 河段 存在的忧患 治理措施 上游 1、荒漠化 2、 1、禁止过度放牧。 2、炸冰。 中游 黄土高原 的