第10章 第4节 电容器的电容 (随堂达标训练Word)-【优化指导】2020-2021学年新教材高中物理必修第三册(人教版)

2020-12-25
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第三册
年级 -
章节 4. 电容器的电容
类型 作业-同步练
知识点 电容器,电容,平行板电容器的电容
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 145 KB
发布时间 2020-12-25
更新时间 2023-04-09
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2020-12-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26271426.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十章 第4节 1.(电容的理解)(多选)关于电容器的电容,下列说法正确的是(  ) A.电容器所带的电荷量越多,电容就越大 B.电容器两极板间的电势差越大,电容就越大 C.电容器所带的电荷量增加一倍,则两极板间的电势差也增加一倍 D.电容是表征电容器容纳电荷本领的物理量 CD [电容器的电容只与电容器本身的因素有关,而与电容器所带的电荷量和电容器两极板之间的电势差无关,电容是表征电容器容纳电荷本领的物理量,选项C、D正确.] 2.(电容、电荷量、电压关系图像)(多选)对于给定的电容器,描述其电容C、所带的电荷量Q、两极板之间的电势差U之间的相应关系的图像正确的是(  )     BC [对于一个给定的电容器,电容是确定的,不会随电容器所带的电荷量、电容器两极板之间的电势差的改变而改变;由电容的定义式可以知道,电荷量跟电容器两极板之间的电势差成正比,因而是过坐标原点的一条直线.] 3.(电容器的充放电)如图所示,电源A两端的电压恒为6 V,电源B两端的电压恒为8 V,当开关S从A扳到B时,通过电流计的电荷量为1.2×10-5 C,则电容器的电容为(  ) A.2×10-5 F    B.1.5×10-6 F C.6×10-4 F D.8.6×10-7 F D [当开关S接A时,电容器上极板带正电,所带的电荷量Q=CUA,当开关S扳到B时,电容器上极板带负电,所带电荷量Q′=CUB,该过程中通过电流计的电荷量ΔQ=Q+Q′=C(UA+UB)=1.2×10-5 C,解得电容C≈8.6×10-7 F,选项D正确.] 4.(电容器的动态变化)(多选)如图所示,用静电计可以测量已充电的平行板电容器两极板之间的电势差U,现使B板带电,则下列判断正确的是(  ) A.增大两极板间的距离,静电计指针的张角变大 B.将A板稍微上移,静电计指针的张角变大 C.若将玻璃板插入两极板之间,则静电计指针的张角变大 D.若将A板拿走,则静电计指针的张角变为0 AB [电势差U变大(小),静电计指针的张角变大(小).电容器所带的电荷量一定,由公式C=得U变大;当A板上移时,电容器两极板之间的正对面积S变小,C也变小,U变大;当在两极板之间插入玻璃板时,C变大,U变小;当将A板拿走时,相当于使两极板间的距离d变大, C变小,故U应变大.选项A、B正确.]知,当d变大时,C变小,再由C= $$

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