2.3.2中国的河流 导学案-湘教版八年级地理上册

英民中学 八 年级 地理 导学案 班级： 姓名： 小组： 编号： 6 周 2 号 课题 《中国的河流----滚滚长江》 课型 新授课 课时 第二课时 学习 目标 1.记住长江的发源地、注入海洋、长度和主要支流、流经省区、地形区和上、中、下游的水文特征。 2.了解长江在水能、灌溉、航运方面的巨大作用及其开发利用的现状。 学习重点：学习目标1。 学 习 内 容 学法指导 知识链接 1、 独学： 1.长江发源地：青藏高原 山脉主峰 。 2、流经的的省区：干流先后流经青海、西藏、 、 、 、 、 、 、 、 、 11个省级行政区域单位。 3、注入的海洋：最终注入 ； 4、中国第一大河：全长 多千米，流域面积 平方千米，年径流量： 立方米，是中国长度最长，水量最大，流域面积最广的河流。 5．流经的地形区：长江干流自上而下流经的地形区是 、云贵高原、 盆地和 平原。 6. 长江上、中、下游的划分：长江上、中游分界点是 ，中、下游分界点是 。 7.沿岸主要支流：北岸支流自西向东有 江、在宜宾注入长江的 江及其支流大渡河，在重庆注入的支流是 江，在武汉注入的支流是 ；南岸流经贵州的支流有乌江，湖南境内主要支流是 ，江西境内主要支流是 。 8.丰富的水能： 长江上游流经中国地势第一、二级阶梯，支流多，水量 ，多峡谷急流，有丰富的 资源，有“ ”之称。长江深切巫山形成著名的长江三峡（位于重庆市与湖北省交界，由 峡、巫峡和 峡组成）。长江三峡段两大水利枢纽是 和 ； 9.内河航运：长江作为东西交通大动脉，自古享有“ ”的盛誉，重庆、 、 是水陆交通的