2.2.2中国的气候 导学案-湘教版八年级地理上册

2020-12-25
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英民中学 八 年级 地理 导学案 班级: 姓名: 小组: 编号: 周 号 课题 《中国的气候----季风气候显著》 课型 新授课 课时 第二课时 学习 目标 1.知道季风气候显著是我国气候第二特征,了解夏季风与冬季风的特征。 2. 记住季风区与非季风区的分界线。 学习重点:季风气候的特点及其影响。 学 习 内 容 学法指导 知识链接 1、 独学: 1.中国气候特征之一气候复杂多样,特征之二是 气候显著。 2. 中国 气候区面积广大,以大兴安岭— 山脉— —巴颜喀拉山脉—冈底斯山脉以东一线为界,此线东南方受 季风影响明显,降水 称为季风区,西北方夏季风很难到达,降水稀少称为非季风区 3. 的影响是导致中国降水时空分布 的主要原因。 4. 的进退影响中国大陆东部 的推移。 5.由于中国大陆面积广阔,因而中国气候有显著的 特征,主要表现为气温的 和 较大。 6. 空间分布规律:年降水量自( )向( )递减 (中国东南沿海距海近,西北内陆距海远) 中国降水时 降水( )分配不均,主要集中于 空分布规律 ( )季 时间分布规律 (夏季盛行来自海洋的偏南风,冬季劲吹来自亚洲大陆内部的偏北风) 降水( )变化大 (有的年份夏季风强,有的年份夏季风弱) 2、 对学: 比较中国长江以南地区与非洲、西亚同纬度地区的气候,议一议中国季风气候的主要优缺点。 三、群学: 你的家乡位于季风区还是非季风区?如果位于季风区,举例说明季风气候对生产生活的影响;如果位于非

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