高中历史人教版选修一课件-探究活动课一　历史上的改革与发展

探究活动课一　历史上的改革与发展 “每个有权的人都趋于滥用权力，而且还趋于把权力用至极限，这是一条万古不易的经验。……从事物的性质来说，要滥用权力，就必须以权力制约权力。” -----孟德斯鸠 中国古代监察制度的两大系统 纠察官邪，肃正朝纲，用弹劾手段，对下纠察百官言行违失。 讽议左右，以匡人君，用谏诤封驳，对上纠正皇帝决策失误 谏官：“职在谏诤”。刘向《说苑·臣术》解释为：“君有过失，将危国家，有能尽言于君，用则留，不用则去，谓之谏。用则可，不用则死，谓之诤。” 谏官言谏系统 御史监察系统 壹 古代监察制度演变及其特色 ◆ “尧有欲谏之鼓，舜有诽谤之木。” ——《吕氏春秋·自知》 敢谏鼓——尧庙镇庙之宝 华表上的云板与“诽谤木” 先秦——萌芽阶段 ◆ 《史记·滑稽列传》记载淳于髡越“执法在旁，御史在后”，说明御史在周就列入官职中。自秦朝开始，御史专门为监察性质的官职，一直延续到清朝 西汉 末年 汉武帝 汉武帝 秦朝 中央 地方 御史府:御史大夫府 监郡御史 汉朝 御史府 丞相史 州县郡 御史中丞 州部刺史 13个监察区 县乡:督邮 丞相司直 司隶校尉 丞相率领 中央直属 中 央 地 方 秦汉——形成阶段 特色：有中央与地方之分；体制紊乱、组织尚未完全独立；监察与行政为完全分开；六条问事 “六条问事”： 一条，强宗豪右，田宅逾制，以强淩弱，以众暴寡； 二条，二千石不奉诏书，遵承典制，背公向私，旁诏守利，侵渔百姓，聚敛为奸； 三条、二千石不恤疑狱，风厉杀人，怒则任刑，喜则任赏，烦扰刻暴，剥截黎元，为百姓所疾，山崩石裂，妖祥讹言； 四条、二千石选署不平，苟阿所爱，蔽贤宠顽； 五条、二千石子弟恃怙荣势，请托所监； 六条、二千石违公下比，阿附豪强，通行货赂，割损正令。 魏晋——发展阶段 特色：御史台逐渐从行政机关脱离，成为独立的监察机关，形成了中央监察机关的初步统一；谏官系统开始系统、规范化 魏 晋 南北朝 御史台：御史中丞 殿中御史 检校御史 督运御史 巡御史 御史 系统 谏官 系统 门下省或集