课时作业16 酶的特性(Word练习)-【优化指导】2020-2021学年新教材高中生物必修1 分子与细胞(人教版)

2020-12-24
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课时作业(16) 酶的特性 1.下列各项中,能说明酶具有高效性的是(  ) A.蛋白酶只能水解蛋白质 B.酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍 C.酶的作用条件较温和 D.消化酶是蛋白质 B [酶的高效性是相对无机催化剂而言的,其催化效率远远高于无机催化剂。] 2.某加酶洗衣粉使用说明上注明用40~60 ℃的温水浸泡去污效果更佳,这说明酶的催化(  ) A.有高效性  B.有特异性 C.需要适宜的条件  D.有多样性 C [酶的催化需要有适宜的温度和pH。] 3.现有3支试管甲、乙、丙,先向各试管内加入2 mL可溶性淀粉溶液,再按图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验。下列说法错误的是(  ) A.实验结果是乙、丙试管内出现砖红色沉淀 B.甲和丙试管对照,说明酶的活性受温度的影响 C.实验结果是甲试管内出现砖红色沉淀 D.甲和乙试管对照,说明酶具有专一性 A [实验结果是甲试管内出现了砖红色沉淀,乙、丙试管内不出现砖红色沉淀,A错误,C正确;甲和丙试管对照,自变量是温度,故说明酶的活性受温度的影响,B正确;甲和乙试管对照,甲试管中的唾液淀粉酶可催化淀粉水解,而乙试管中的胃蛋白酶不能水解淀粉,故可说明酶具有专一性,D正确。] 4.下列与酶有关实验设计的叙述,正确的是(  ) A.验证酶的专一性时,自变量只能是酶的种类 B.验证酶的高效性时,自变量是酶的浓度 C.探究温度对酶活性的影响时,pH是无关变量 D.探究酶催化作用的最适pH时,应设置过酸、过碱、中性三组 C [验证酶的专一性,可以是底物相同,酶的种类不同,也可以是酶种类相同,底物不同;酶的高效性是与无机催化剂相比而言的,验证酶的高效性自变量是催化剂的种类;探究温度对酶活性的影响,温度是自变量,酶活性是因变量,其他因素如pH是无关变量;酶的活性受pH的影响,每一种酶都有其最适pH,pH过高或过低都会使酶的活性降低,甚至失去活性,探究酶催化作用的最适pH时,应该设置多组接近最适pH的组别而且梯度差越小越准确,不能只设置过酸、过碱、中性三组(过碱或过酸可能导致酶变性失活)。] 5.如图表示在不同条件下的酶促反应速率变化曲线,下列叙述正确的是(  ) A.影响ab段反应速率的主要因素是酶的浓度 B.影响bc段反应速率的主要因素是底物浓度 C.若降低温度,b点可能会上移 D.b点时改变pH,反应速率不变 C [影响ab段反应速率的主要因素是底物浓度;bc段反应速率不再随着底物浓度的变化而变化,故影响bc段反应速率的主要因素不是底物浓度,可能是酶的浓度;从曲线图中不能看出酶的最适温度是高于37 ℃,还是低于37 ℃,若降低温度,酶活性有可能升高,b点会上移; b点时改变pH,酶活性改变,反应速率也改变。] 6.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内,调整pH至2.0,保存于37 ℃的水浴锅内。过一段时间后,容器内剩余的物质是(  ) A.唾液淀粉酶、淀粉、胃淀粉酶、水 B.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水 C.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 D.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 C [不同的酶具有不同的最适pH,唾液淀粉酶的最适pH为7左右,胃蛋白酶的最适pH在2.0左右,酶在过酸或过碱条件下,都会永久性失活,不可恢复;根据题意可知,将混合液调至pH=2.0时,唾液淀粉酶完全丧失活性,其本质又是蛋白质,因此在胃蛋白酶作用下,被分解成多肽,所以在溶液中最终会有淀粉、胃蛋白酶、多肽和水存在。] 7.酶是生物催化剂,其作用受pH等因素的影响。下列叙述错误的是(  ) A.酶分子有一定的形状,其形状与底物的结合无关 B.绝大多数酶是蛋白质,其作用的强弱可用酶活性表示 C.麦芽糖酶能催化麦芽糖的水解,不能催化蔗糖的水解 D.将胃蛋白酶加入到pH=10的溶液中,其空间结构会改变 A [酶具有一定可变的几何形状,酶的活性部位与底物结合形状发生改变发挥催化作用,作用完成后恢复原状,其形状与底物的结合有关;酶的本质绝大多数是蛋白质,少数是RNA,其催化作用的强弱可以用酶活性来表示;酶具有专一性,麦芽糖酶可以催化麦芽糖水解,不能催化蔗糖水解;酶在过酸或过碱的溶液中会发生变性失活,胃蛋白酶的最适pH为2左右,加入pH=10的溶液中会使酶变性,空间结构发生改变。] 8.某同学在验证“酶的专一性”时,设计并进行如下实验。下列说法错误的是(  ) 分组 操作步骤 加入 2 mL 淀粉糊 加入 2 mL蔗 糖溶液 加入 2 mL 清水 加入 2 mL稀 释唾液 30℃ 水浴 滴入数 滴碘液 试管a √ √ 30 min √ 试管b √ √ 30 min √ 试管c √ √ 30 min √ A.a、

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