课时03 电感和电容对交变电流的影响（基础练）-2020-2021学年高二物理十分钟同步课堂专练（人教版选修3-2）

第3课时 电感和电容对交变电流的影响 第五章 交变电流 一、单选题 1．（2018·广东佛山一中高二月考）在电路图中常用来表示电感器、电容器的字母分别是（ ） A．L，C B．R，L C．C，L D．C，R 【答案】A 【解析】在电路中常用仪器中有电阻器、电容器以及电感等,电阻器的符号为R,电容器的符号为C;电感器的符号为L; 所以A选项是正确的,BCD错误.  故选A 2．（2019·遵义航天高级中学高二期中）关于电容器和电感器，下列说法中正确的是（ ） A．电容器和电感器对交流电都有阻碍作用，因此不能让交流电通过 B．电容器和电感器对直流电都有阻碍作用，但可以让直流电通过 C．电容器和电感器对直流电都没有阻碍作用 D．电容器对直流电有阻碍作用，电感器对交流电有阻碍作用 【答案】D 【解析】A．电感线圈阻碍交流电的变化，但不能阻止，所以回路中有电流，A错误。 BC．电容器对直流来说相当于断路，直流无法通过电容器，对直流有阻碍作用，BC错误。 D．综上可知：电容器对直流电有阻碍作用，电感器对交流电有阻碍作用，D正确。 3．（2020·四川省泸县第一中学高二期末）如图所示，三只完全相同的灯泡a、b、c分别与盒子Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的三种元件串联，再将三者并联，接在正弦交变电路中，三只灯泡亮度相同．若保持电路两端电压有效值不变，将交变电流的频率增大，观察到灯a变暗、灯b变亮、灯c亮度不变．则三个盒子中的元件可能是 A．Ⅰ为电阻，Ⅱ为电容器，Ⅲ为电感器 B．Ⅰ为电感器，Ⅱ为电阻，Ⅲ为电容器 C．Ⅰ为电感器，Ⅱ为电容器，Ⅲ为电阻 D．Ⅰ为电容器，Ⅱ为电感器，Ⅲ为电阻 【答案】C 【解析】将交流电频率变大，电感对交流电阻碍作用变强，所以灯a与电感相连；电容对交流电阻碍作用变弱，所以灯b与电容相连；电阻对交流电阻碍作用不变，所以灯c与电阻相连，ABD错误C正确． 4．（2018·全国高二课时练习）如图为长虹电视机电源部分的滤波电路，从输入端输入含有直流成分、交流低频成分的电流后，下列关于其工作原理及各电容和电感作用的说法，正确的是　　 A．由于电容的“通直流、隔交流”的功能，电流中的交流成分被衰减 B．线圈L有“通交流、阻直流”的功能，直流成分和一小部分交流通过L C．由于电容的“通交流、隔直流”的功能，进一步滤除电流中残余的交流成分 D．输出端输出较稳定的交流电，这个交流电供电视机内芯正常工作 【答案】C 【解析】C1在此的功能为通交流，隔直流，使直流能到达下一级电路，叫隔直电容，故A错误；L在此的功能为通直流、阻交流，通低频，阻高频，将低频的交流成分送到下一级，叫低频扼流圈，自感系数很大，故B错误；C2与输出电路并联，起到通高频，阻低频，使高频成分能通过，低频成分到达下一级，C2又叫高频旁路电容，因此输出端为直流，故C正确，D错误．所以C正确，ABD错误． 5．（2017·北京101中学高二期中）如图所示，当交流电源的电压为，频率为时，三只灯泡、、亮度相同．若保持交流电源的电压不变，只将其频率改变为，则（ ）． A．、、亮度都比原来亮 B．只有的亮度都比原来亮 C．只有的亮度都比原来亮 D．只有的亮度都比原来亮 【答案】B 【解析】由图可知，并联之路中L3，L2，L1分别与电阻R，电感线圈L，电容器C串联，增大交流电源的频率，对电阻R的阻抗无影响，电感线圈L的感抗增大，电容器C的容抗减小，所以L1的亮度增加， L2的亮度减小， L3的亮度不变．故B正确，ACD错误． 二、多选题 6．（2018·江苏高二期中）如图所示，某电路的输入端输入的电流既有直流成分，又含交流高频、低频成分．关于该电路中各元件的作用，以及负载电阻R中得到的电流特征，下列说法中正确的是（ ） A．L的作用是通高频阻低频 B．C起到消除高频成分的作用 C．R上得到的是低频交流和直流电 D．R上得到的是高频交流 【答案】BC 【解析】线圈L的作用是：通过直流阻交流，通低频阻高频，电容器的作用是：通交流隔直流，通高频阻低频，故R上得到是是低频交流和直流电，故AD错误，BC正确；故选BC. 【点睛】电容器的特点是通高频阻低频，电感线圈的作用是通低频阻高频，从而即可求解． 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 $$ 第3课时 电感和电容对交变电流的影响 第五章 交变电流 一、单选题 1．（2018·广东佛山一中高二月考）在电路图中常用来表示电感器、电容器的字母分别是（ ） A．L，C B．R，L C．C，L D．C，R 2．（2019·遵义航天高级中学高二期中）关于电容器和电感器，下列说法中正确的是（ ） A．电容器和电感器对交流电都有阻碍作用，因此不能让交流电通过 B．电容器和电感器对直流电都有阻碍作用，但可以让直流电通过 C．电容器和电感