内容正文:
部分参考答案
第1课时 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源
【典例精析】
1.D 2.B 3.D 4.C 5.B
【真题突破】
1.A 2.B 3.C 4.D 5.C 6.C 7.C 8.C 9.C 10.A 11.D 12.D
第2课时 夏商周时期:早期国家与社会变革
【典例精析】
1.A 2.C 3.B 4.D 5.C 6.C 7.B 8.B 9.D
【真题突破】
1.B 2.A 3.B 4.B 5.A 6.B 7.A 8.B 9.B 10.D
11.(1)变法(改革)。持续时间长、涉及面广、最为彻底。(答出其中任意一点即可)
12.(1)甲骨文。小篆。由繁到简(简化)。 (2)百家争鸣。孔子。
第3课时 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
【典例精析】
1.A 2.C 3.B 4.A 5.D 6.C 7.B 8.B 9.A 10.C 11.C
12.(1)材料一:分封制;材料二:郡县制。
(2)分封制以血缘关系为基础,诸侯王的王位实行世袭;郡县的官吏由皇帝或中央政府
任免,官吏的官位不能世袭。
【真题突破】
1.B 2.A 3.A 4.B 5.C 6.C 7.A 8.A 9.D
10.(1)正确 (2)正确 (3)未涉及 (4)错误 (5)正确
11.(1)信息点一:丝绸之路的开通起到了促进中西文化交流的作用。 信息点二:中国
对外输出的主要是手工业品和技术,引进的主要是农作物和艺术。
第4课时 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
【典例精析】
1.D 2.B 3.C 4.A 5.A 6.A 7.B
·1·
【真题突破】
1.C 2.B 3.A 4.B 5.A 6.B 7.D 8.D 9.A 10.B
11.(1)祖冲之 圆周率
第5课时 隋唐时期:繁荣与开放的时代
【典例精析】
1.B 2.B 3.A 4.B 5.D 6.C 7.A 8.A 9.D
10.(1)民本思想。 他在位期间减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
(2)开明的民族政策。 如文成公主入吐蕃等。
【真题突破】
1.C 2.B 3.C 4.A 5.A 6.B 7.B 8.C 9.A 10.A
11.(1)唐蕃关系密切,亲如一家。
第6课时 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
【典例精析】
1.B 2.D 3.B 4.C 5.B 6.C 7.D 8.D 9.B 10.D
【真题突破】
1.A 2.C 3.A 4.C 5.C 6.A 7.A 8.B 9.A 10.A
11.(1)穿汉服。促进了民族融合,增强了北魏的实力。 (2)唐朝。开明的民族政策。
(3)词。岳飞。 (4)和平交往和战争。
第7课时 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
【典例精析】
1.C 2.C 3.D 4.A 5.B 6.D
【真题突破】
1.A 2.C 3.A 4.C 5.A 6.D 7.C 8.C 9.A 10.D
11.(1)①错误 ②正确 ③错误 ④正确 (2)封建王朝从鼎盛走向衰微
第8课时 中国开始沦为半殖民地半封建社会、
近代化的早期探索与民族危机的加剧
【典例精析】
1.A 2.A 3.B 4.D 5.A 6.A 7.C 8.D
【真题突破】
1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.C 7.C 8.C 9.D 10.D
11.(1)A-③ B-② C-① (2)洋务运动。 (3)日本成为亚洲新兴的资本主义强
·2·
国,开始了对外殖民扩张掠夺的历程。维新变法。 (4)中国封建制度的腐朽与落后;自给
自足的小农经济占据主导地位;列强对华的侵略战争和经济掠夺。
第9课时 资产阶级民主革命与中华民国的建立
【典例精析】
1.C 2.D 3.C 4.B 5.C 6.B 7.A 8.D
【真题突破】
1.A 2.A 3.D 4.B 5.C 6.D 7.B 8.A 9.D 10.B
11.(1)态度变化:从称他们为乱臣贼子到为之叹息、同情。 (2)原因:八国联军侵华战
争,民族危机严重;西方资产阶级思想文化在中国的传播;革命人士对革命的宣传;革命团体
的成立和推动;以孙中山为首的革命领袖的领导。 (3)辛亥革命推翻了清政府统治,结束
了两千多年的封建君主专制;成立了中华民国,使民主共和观念深入人心;辛亥革命改变了
社会习俗,剪辫易服、革除旧习等。
第10课时 新民主主义革命的开始、从国共合作到国共对立
【典例精析】
1.C 2.C 3.B 4.A 5.B 6.B 7.A 8.D
【真题突破】
1.D 2.B 3.C 4.B 5.B 6.D 7.D 8.A 9.B 10.C
11.(1)工农武装割据的道路。 (2)遵义会议。遵义会议是党的历史上生死攸关的转
折点,是党第一次使用马克思主义独立自主地解决自身的路线、方针和政策问题,是中共走
向成熟的标志,挽