8.3 金属资源的利用和保护（精品课件）-2020-2021学年级九年级下册初三化学【课时A计划】人教版（安徽专用）

课题3 金属资源的利用和保护 自然界中以单质 形式存在的金 自然界中以单质形 式存在的银 请同学们观察课本P15页”金属元素在地壳中的含量” 排在前两位的是_____、_______。 铝 铁 请同学们观察课本P16页 常见的矿石 赤铁矿 （主要成分是Fe2CO3) 黄铁矿 菱铁矿 铝土矿 黄铜矿 辉铜矿 在地壳中，矿物常与岩石混合共存在一起，形成矿石 提问：那么矿石是如何变成金属的？ 铁的冶炼 早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器， 从公元1世纪起，铁便成了一种最主要的金属材料。 上海宝山钢铁公司炼铁高炉 为纪念1996年中国钢产产量突破1亿 吨而发行而发行的邮箱 在实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验中，当用酒精 灯给氧化铁加热一段时间后，我们将看到固体由 ____色变成____色，这时氧化铁变成____，实验中 石灰水会变_________，用酒精灯点燃尾气的作用 是_____________。 红 黑 铁 白色浑浊 防止一氧化碳污染空气 请写出相关的化学方程式： ______________________________ ______________________________ 在实验生产中，所用的原料或产物一般含有杂质， 在计算用料和产量时，应考虑到杂质问题 例题：用1000t含氧化铁80%的赤铁矿，理论上可以 炼出含铁96%的生铁多少吨？ 练习：某钢铁厂每天消耗2000t含氧化铁80%的赤 铁矿，理论上可以炼出含铁98%的生铁多 少吨？ $$