第23课 现代中国的科学技术与文化教育事业-2020—2021学年高三历史一轮复习优选学案（必修3）

第23课 现代中国的科学技术与文化教育事业 【考纲】（背诵） (1)科学技术发展的主要成就（列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用） (2)“百花齐放、百家争鸣”方针（知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训） (3)教育事业的发展（了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义） 【知识体系】 新中国的科技成就 一、两弹一星 1.背景：美国敌视中国，中苏关系恶化；美苏争霸导致世界局势紧张； 为提高国际地位；反对核威胁，打破核垄断。 2.成就：1964年6月，中国发射第一枚中近程运载火箭； 1964年10月16日，我国第一颗原子弹试爆成功； 1966年10月27日，导弹核武器试验成功； 1967年6月17日，第一颗氢弹试爆成功； 1970年4月24日，顺利将“东方红-1号”人造地球卫星送入太空轨道； 1975年11月26日，成功发射返回式遥感卫星。 3.影响：打破美苏两国对中国的核垄断和核威胁； 展示了我国实力，尤其是增强了国防力量，提高了中国的国际地位； 为我国现代化建设创造了安定的环境，有利于世界和平，促进其他领域发展。 二、“东方魔稻” 发明者：袁隆平（“杂交水稻之父”） 成就：1973年，“南优二号”培育成功，此后又培育出“超级杂交稻”。 地位：被誉为“东方魔稻”，“第二次绿色革命” 意义：技术革命：理论上打破 “水稻等自花授粉作物无杂交优势”传统观念。 农业革命：提高了水稻产量，解决了中国人民温饱问题，也为解决世界粮食问题提供 了战略思想。 世界性革命：推广杂交水稻技术。 三、“银河”系列计算机 1983年“银河-Ⅰ”型机诞生；1997年“银河-Ⅲ”型机研制成功。 意义：标志着中国在高性能巨型计算机研制技术领域跨入世界先进行列；实现科学技术和社会生产力跨越式发展。 四、神舟号飞船 2003年10月，“神舟”五号杨利伟； 2005年“神舟”六号，费俊龙、聂海胜 2008年9月“神舟”七号上天（翟志刚 刘伯明 景海鹏 意义：是继“两弹一星”之后我国科技发