内容正文:
专训三十九、分式化简求值
牛刀小试
1.(2020·湖南八年级期中)先化简,再求值:,其中,.
2.(2020·山东招远市·八年级期中)先化简,再求值:,其中a=﹣3.
3.(2020·北京市八一中学八年级期中)先化简,再求值
其中m=3,
4.(2020·曲阳县教育和体育局教研室八年级期中)先化简,再求值:,其中.
5.(2020·哈尔滨市第六十九中学校八年级月考)先化简,再求代数式的值,其中.
熟能生巧
6.(2020·河北八年级期中)先化简,然后从0,1,2中选取一个合适的x值代入求值.
7.(2020·湖南株洲县教育局教研室八年级期中)先化简,再求值:,其中,.
8.(2020·重庆江北嘴实验学校八年级月考)化简求值:,其中.
9.(2020·哈尔滨市虹桥初级中学校八年级月考)先化简,再求值:的值,其中.
10.(2020·湖南渌口区·株洲县教育局教研室九年级期中)先化简,再求值:.其中,
庖丁解牛
11.(2019·昆明·云南财经大学附中九年级月考)先化简,再求值:,其中.
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专训三十九、分式化简求值
牛刀小试
1.(2020·湖南八年级期中)先化简,再求值:,其中,.
【答案】;
【分析】
先将原式进行化简,然后将x,y代入即可.
【详解】
解:先化简;
求值:当,时
【点睛】
本题考查了整式的加减−化简求值问题,解题的关键是原式化简.
2.(2020·山东招远市·八年级期中)先化简,再求值:,其中a=﹣3.
【答案】,.
【分析】
先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把a的值代入进行计算即可.
【详解】
解:
=
=
=
=,
当a=﹣3时,原式=.
【点睛】
本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.
3.(2020·北京市八一中学八年级期中)先化简,再求值
其中m=3,
【答案】;代数式的值为:
【分析】
先计算括号内的分式的加减,再把除法转化为乘法,约分后可得化简的结果,把代入可得答案.
【详解】
解:
当时,
上式
【点睛】
本题考查的是分式的化简求值,掌握分式的加减乘除混合运算是解题的关键.
4.(2020·曲阳县教育和体育局教研室八年级期中)先化简,再求值:,其中.
【答案】,4
【分析】
根据分式的混合运算法则和因式分解化简分式,再把a值代入化简式子中求解即可.
【详解】
解:原式,
,
.
当时,原式.
【点睛】
本题考查了分式的化简求值、因式分解,熟练掌握分式的混合运算法则和运算顺序是解答的关键.
5.(2020·哈尔滨市第六十九中学校八年级月考)先化简,再求代数式的值,其中.
【答案】,
【分析】
先利用分式的混合运算化简后,将代入计算即可.
【详解】
解:
=
=
=,
将代入,
原式=.
【点睛】
本题考查分式的混合运算,负指数幂和零指数幂.熟练掌握分式的混合运算的运算顺序和运算法则是解题关键.
熟能生巧
6.(2020·河北八年级期中)先化简,然后从0,1,2中选取一个合适的x值代入求值.
【答案】;3.
【分析】
先约分,再算括号内的,最后算除法,在代数求值时,代入的数字要使每个分式的分母不为0和除数不为0.
【详解】
解:
当x=1或者x=0时分式没有意义,时分式有意义,
所以选择当x=2时,原式=.
【点睛】
分式的化简求值是此题的考点,需要特别注意的是分式的分母不能为0.
7.(2020·湖南株洲县教育局教研室八年级期中)先化简,再求值:,其中,.
【答案】化简结果为,值为
【分析】
先算减法,再计算除法,然后把a的值代入化简后的式子计算即可.
【详解】
解:
=
=
当时,原式=
【点睛】
本题考查了分式的化简求值是基本题型,熟练掌握分式的混合运算法则是解题的关键.
8.(2020·重庆江北嘴实验学校八年级月考)化简求值:,其中.
【答案】;.
【分析】
先计算括号里的,然后把分式的除法转化为分式的乘法进行约分,最后代入数值求解.
【详解】
解:原式
,
把代入上式得:
原式.
【点睛】
本题考查了分式的化简求值,涉及到分式的混合运算,运算时要注意先去括号;分子、分母能因式分解的先因式分解;除法要统一为乘法运算.
9.(2020·哈尔滨市虹桥初级中学校八年级月考)先化简,再求值:的值,其中.
【答案】;
【分析】
根据分式的运算法则化简,再代入x的值即可求解.
【详解】
=
=
=
∵=2
∴原式=.
【点睛】
此题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟知分式的运算法则及实数的性质.
10.(2020·湖南渌口区·株洲县教育局教研室九年级期中)先化简,再求值:.其中,
【答案】,
【分析】
根据分式的运算法则即可求出答案.
【详解】
解:原式,
,
,
当,