川教版（2018）七年级上册信息技术 1.信息与信息社会 课件

1、通过对同桌观察，请同学们说说同桌特征 。 2、听听同桌的自我介绍，再说说你对对方的第一印象。 1、信息的重要性 （1）“诺亚方舟”的故事 （2）烽火戏诸侯的故事 （3）请同学们在网上找找信息战的有关故事，并给大家分享。 美国和朝鲜战争之前，有一个公司要以150万美元的价格买7个字给美国，但美国没有买，导致了战争的失败。这七个字就是“中国将出兵朝鲜”。 3、信息无处不在 *信息并不遥远，信息就在我们身边。 *我们在生活中听到的、看到的、触摸到的，所有感知到的事都包含着信息。 *在日常用语中，信息通常指的是消息、情报、指令等。 *信息以具体的形式来表现（文字、声音、图像等） *信息可通过不同的载体表现（声音信息、图像信息、文字信息） *信息还可以通过多种载体形式来综合表现，这就是多媒体表现信息，称作多媒体信息。 请大家看下面的图片，可以看到什么？ （秋天来了） （射箭标志） （一朵花） 可见，信息就是指的对人们有价值的数据、消息。 凡是客观世界中存在的、能为人们感知的事物和现象都是信息源，人们可以从中获取信息。 计算机能够识别和处理的信息必须是经过处理的信息形式。（如：电信号、数字、图片、图像动画等等） 人们通常把声音、数据文字、图片、影像等载体中所所传达的意义叫信息。 信息的定义(广义） 信息的定义(广义） 信息的定义（狭义） 2. 信息的表现形式 传统形式：语言、文字、图形、图像等。 现今形式：除传统形式外还有动画、视频等。 同一种信息可以通过不同的形式表示。 1、游戏：你来比划我来猜 猴子、小猫、老虎、大象、和星星、公鸡、母鸡、山羊、马 2、信息与信息载体的区别 载体所传达的意义才是信息，同一载体可以传达不同的信息，同意信息可以用不同的载体来传达。 五、信息的获取与处理 1、请同学说说，你平时获取同学信息的途径有哪些？ 电话、QQ、博客、微博、报纸，收音机、广播、字条、小道消息等。 2、现在你爸爸开车到陌生的大城市，靠什么带路。（GPS、电子狗） 3、信息的处理 你爸爸开车电子狗不停的提示该往左拐，超速等电子狗是怎样处理的？天气预报的处理。 计算机就是信息技术的核心技术之一，信息的获取、存储、加工处理都离不开计算机