4.6用牛顿运动定律解决问题（动力学的两大基本问题）—人教版高中物理必修一课件

4.5用牛顿运动定律解决问题（一） 人教版 高中物理必修一 第四章牛顿运动定律 一、力与运动的关系 一、牛顿第二定律的作用 确定了运动和 的关系，把物体的运动情况与 的情况联系起来。 二、两类基本问题 1.从受力确定运动情况：如果已知物体的受力情况，可以由牛顿第二定律求出物体的 ，再通过 确定物体的运动情况。 2.从运动情况确定受力：如果已知物体的运动情况，根据 求出物体的加速度，再根据 就可以确定物体所受的力。 力 受力 加速度 运动学的规律 运动学公式 牛顿第二定律 复习引入 一、力与运动的关系 一、力与运动的关系 运动学有五个参量、v、t、a、x，这五个参量只有三个是独立的。 运动学的解题方法就是“知三求二”。 所用的主要公式： 题型一：根据运动情况来求力 根据运动学的上述4个公式求出加速度，再依据牛顿第二定律 ，可以求物体所受的合力或者某一个力。 加速度 a 牛顿第 二定律 物体受 力情况 运动学 公 式 物体运 动情况 质量为200t的机车从停车场出发，行驶225m后，速度达到54km／h，此时，司机关闭发动机让机车进站，机车又行驶了125m才停在站上。设运动过程中阻力不变，求机车关闭发动机前所受到的牵引力。 根据物体的运动情况确定物体受力情况的解题步骤： ①确定研究对象，对研究对象进行受力分析和运动分析，并画出受力图； ②选择合适的运动学公式，求出物体的加速度； ③根据牛顿第二定律列方程，求物体所受的合外力； ④根据力的合成与分解的方法，由合力求出所需的力。 注意事项： ①由运动学公式求加速度时，要特别注意加速度的方向，因为要根据加速度的方向确定合外力的方向，求解时，不能将速度方向和加速度方向混淆； ②题中所求力可能是合力也可能是某一特定的分力，如果所求是某一分力时，要先求出合力的大小、方向，再根据力的分解求分力。 题型一：根据运动情况来求力 一、力与运动的关系 先对物体进行受力分析，求出合力，再利用牛顿第二定律 ，求出物体的加速度，然后利用运动学公式： 求运动量（如位移、速度、时间等） 一、力与运动的关系 题型