4.1 被动运输(第2课时) 课件【新教材】人教版(2019)高中生物必修一

2020-12-23
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第1节 被动运输
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.55 MB
发布时间 2020-12-23
更新时间 2020-12-23
作者 下雨天
品牌系列 -
审核时间 2020-12-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26233864.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四章 细胞的物质输入和输出 (第2课时) 植物细胞 四.被动运输 物质以扩散方式进出细胞,不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量的物质跨膜运输方式。分为自由扩散和协助扩散两类 课前探究 自由扩散 协助扩散 物质运输方向 是否需要能量 是否需要转运蛋白 实例 图例 影响因素 1.自由扩散 (也叫简单扩散) O2、CO2、N2 乙醇、甘油、苯 汉水丑生侯伟作品 借助转运蛋白进出细胞的物质扩散方式  2 .协助扩散 实例:葡萄糖进入红细胞;水分子进出细胞; K+运出细胞,Na+进入细胞 转运蛋白分为载体蛋白和 蛋白两种。载体蛋白只允许与自身结合部位 的分子或离子通过,每次转运时都会发生自身 的改变。 通道 相适应 构象 不需要 不需要 不需要 需要 氧气、二氧化碳等气体,脂溶性物质通过细胞膜 葡萄糖通过红细胞; 水分子进出细胞 膜两侧溶液浓度差 膜两侧溶液浓度差;转运蛋白数量 自由扩散 协助扩散 物质运输方向 是否需要能量 是否需要转运蛋白 实例 图例 影响因素 高 低 高 低 1.甲、乙两种物质分别以自由扩散和协助扩散进入细胞,如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜,并维持其他条件不变,则( ) A.甲物质的运输被促进 B.乙物质的运输被促进 C.甲物质的运输被抑制 D.乙物质的运输被抑制 D 2、下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答: 蛋白质 磷脂双分子层 糖蛋白 b、c、d b C、d (1)A代表______分子;B代表 ; D代表_______。 (2)在a~e的五种过程中,代表被动转运的是________。 (3)可能代表氧气转运过程的是图中编号____;葡萄糖进入红细胞的过程是图中编号 ______。被动运输体现了膜的 特点。 选择透过性 被动 $$

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4.1  被动运输(第2课时) 课件【新教材】人教版(2019)高中生物必修一
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