4.3衰老与凋亡导学案-2020-2021学年高一生物浙科版必修1分子与细胞

《细胞凋亡是编程性死亡》导学 学习目标：1、学会描述在正常情况下，细胞衰老和死亡是一种自然的生理过程。 2、能够简述细胞的衰老和凋亡与人类健康的关系。 情景引入：请观看植物的一生，体会生长、衰老和死亡是生物的正常生命现象。 学习任务： 任务一：为你的同桌画一幅80岁的头像吧！（注意体现出脸部特征） 任务二：请利用已有的知识并结合教材，描述细胞衰老的特征。 任务三：请细胞衰老的特征和个体衰老进行连线，并尝试从细胞衰老角度来解释个体衰老。 任务四：请阅读课本，找找细胞衰老的原因，并分析。 思考：请观看人红细胞的一生，体会细胞衰老的意义。 拓展：衰老不可抗拒，但可延缓！你知道哪些可以延缓衰老的方法？分享一下吧！ 思考：请阅读课本，找找细胞死亡的分类，并比较。 任务五：通过学习和比较，请完成表格。 项目 细胞凋亡 细胞坏死 与基因的关系 影响因素 结果 死亡的方式 对机体的影响 任务六：请阅读课本，找找细胞凋亡的例子，并思考凋亡的意义。 任务七：小组讨论 · 人口老龄化会给社会及老年人自身带来哪些影响？ · 我市已进入人口老龄化社会，如果你是市长，你会采取哪些措施来应对？ · 我市已进入人口老龄化社会，作为中学生的我们能做些什么？ 反馈评价： 1.检测某一植物组织细胞,发现分解有机物缓慢，酶的催化效率极低，该细胞正在（ ） A.分化 B.分裂 C.衰老 D.癌变 2.下列哪一组是细胞衰老的特征（ ） ①细胞无限分裂 ②水分减少 ③畸形改变 ④酶活性降低 ⑤色素沉着 ⑥易分散转移 ⑦呼吸速率减慢 ⑧细胞膜通透性改变 A.①③⑥⑧ B.①②⑤⑦ C.②④⑤⑦⑧ D.②④⑥⑧ 3.关于细胞凋亡与细胞坏死，下列说法正确的是（ ） ①细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的 ②细胞坏死与细胞凋亡的原理都是一样的 ③细胞坏死受到严格的由遗传机制决定的程序性调控 ④细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D. ①④