专题04 王安石变法-2021年高二历史选修一专题提分练

专题04-王安石变法 一、单选题 1．钱穆在《国史大纲》中指出：“安石之开源政策，有些处又迹近于敛财……那时的百姓，实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理。”作者认为王安石变法 A．一定程度上加重人民的负担 B．并未实现富国强兵的目的 C．加速北宋走向衰亡 D．加强对百姓的社会管控 2．王安石变法期间，创立太学三舍法，将太学分为外、内、上三等，初入学为外舍生，经年考月试便能逐渐升为上舍生；上舍生毕业成绩优等的可以免试授官。这一做法的主要目的是 A．保证公平公正 B．培养变法人才 C．打破士族垄断 D．完善学校教育 3．他忧国忧民，勇于担当，用雷厉风行的改革给萎靡因循的北宋中期政坛注入一股强烈的“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的改革精神。这里的他 A．力图在调控经济的同时开辟财源 B．变法得到广大人民和上层官僚的支持 C．进行改革实现了北宋的富国强兵 D．通过改革实现了“兵农合一”的募兵制 4．朱熹认为造成北宋“积贫”“积弱”局面的原因是（ ） A．土地兼并严重 B．中央集权统治强化 C．农民反抗加强 D．辽西夏的军事进攻 5．1069年，宋神宗任用王安石主持变法，向农民提供农业贷款，拨巨资从事商业经营。这些措施 A．力图调控经济、开辟财源 B．减轻了广大农民的负担 C．缓和了统治阶级内部的矛盾 D．实现了富国强兵的目的 6．“凡州县各等民户，在每年夏秋两收前，可到当地官府借贷现钱或粮谷，以补助耕作。当年借款随春秋两税归还，每期取息两分，实际有重达三四分的。”该措施 A．加重了农民的负担 B．证明了早期银行的存在 C．使北宋实现了富国强兵 D．惠民且增加了政府收入 7．苏轼评论王安石变法：“自新法以来，官吏皆请雇钱，役人既便，官亦不至阙（耽误）事。”苏轼所称的“新法”是指 A．市易法 B．免役法 C．保甲法 D．均输法 8．王安石变法的措施中调整产品分配的主要双方是 A．国家与地主 B．国家与农民 C．地主与农民 D．统治者与被统治者 9．历史事件“绍兴和议”中“绍兴”一词属于 A．地名 B．封号 C．年号 D．谥号 10．历史上与南宋政权长期对峙的北方政权属于 A．党项族 B．女真族 C．契丹族 D．匈奴族 11．在王安石变法的措施中，引起隐匿田亩、逃避赋税之人最激烈反对的是 A．均输法 B．农田水利法 C．方田均税法 D．青苗法 12．熙宁二年（1069年），王安石被任命为参知政事，负责变法，设立“制置三司条例司”，作为变法的领导机构。此时的统治者是 A．宋太祖 B．宋仁宗 C．宋神宗 D．宋哲宗 13．公元997年，宋廷岁收2200多万缗，收支相抵还余大半；到王安石变法前两年，收入已经高达11000多万缗，收支却亏1500多万缗，“民贫乏食”而反。造成这种统治危机的根源是 A．经济衰退 B．起义频繁 C．兵力不足 D．吏治腐败 14．北宋前期规定：中书令“不与朝政”，中书侍郎“不领省职”，“但掌册文、覆奏、考帐”。这反映出当时 A．官僚机构进一步膨胀 B．中书省的权力被削弱 C．三省体制得到了发展 D．中央集权进一步加强 15．美国新政时期农业部长华莱士曾指出：“王安石在1068年的重大困难之下所遭遇的问题，与罗斯福总统在1933年，虽然时代悬殊，几乎完全相同，而其所采办法，也非常相似。”王安石变法中，通过贷款缓解农民困境的措施是 A．农田水利法 B．方田均税法 C．青苗法 D．募役法 16．司马光评价王安石为“不达政体，专用私见，变乱旧章，误先帝任使”，其变法“舍是取非，兴害除利”。蔡京对王安石变法推崇备至，“取熙宁成法施行之”。梁启超则认为王安石变法“实国史上，世界史上最有名誉之社会革命”。对此，说法正确的是 A．历史评价受到时代背景的影响 B．后人评价较当时更具有正确性 C．无法对王安石变法准确地评价 D．变法是历史学研究的核心内容 17．王安石对科举制度进行改革，废除明经诸科，改革进士科，设明法科。改革的立足点放在选拔具有经纶济世之志和真才实学的天平上。这说明 A．看到科举制存在的弊端 B．改革只注重品行和学识 C．否定了科举制度的存在 D．认为地方教育大有发展 18．王安石说：“今以少壮时，正当讲求天下正理，乃闭门学作诗赋，及其入官，世事皆所不习，此乃科法败坏人才，致不如古。”为解决这一问题，王安石变法时所采取的措施是 A．整顿太学，重新编撰教科书 B．实行糊名法，防止考官舞弊 C．由皇帝直接控制录取权 D．进士科专考经义和时务策 19．宋初，三司（户部、盐铁、度支）独立掌握全国财政，王安石变法时期将三司重新组织起来并统一到一个新的机构里。这一措施的主要意图是 A．进一步加强中央集权制度 B．增加中央政府的财政收入 C．提高处理经济事务的效率 D．消除宋初加强皇权的弊端 20．宋太祖的改革加强了