专题02 商鞅变法-2021年高二历史选修一专题提分练

专题02-商鞅变法 一、单选题 1．公元前361年商鞅人秦，曾多次求见秦孝公。前两次求见时，商鞅大谈“帝道”“王道"治国理论，孝公对他所言无兴趣；第三、四次，商鞅“说公以霸道"，君臣投机，“语数日不厌”。孝公对商鞅所言态度转变是因为 A．“帝道”主张仁义治天下不切实际 B．“王道”主张无为而治难以见成效 C．“霸道”学说是当时主流正统思想 D．“霸道”符合秦对时代挑战的回应 2．商鞅认为夏禹没有遵循虞舜之法，周朝没有遵循商朝之道，所以称王天下，尤其是武王因为“逆取而贵顺”，最终得以统治天下。这一言论旨在（ ） A．批判儒家王道政治 B．宣扬以古鉴今的历史观 C．建构新的治国模式 D．论证武王伐纣的合理性 3．商鞅变法是秦国强盛起 来的关键因素，其中最容易遭到秦国守旧贵族极力反对的措施是 A．实行土地私有 B．建立郡县制度 C．实行军功爵制 D．鼓励农业生产 4．近代学者梁启超在《中国六大政治家》中，曾将商鞅列为中国历史上最伟大的政治家之一。下列有关商鞅变法的措施中，使秦军保持旺盛的战斗力，秦军士卒普遍比较勇猛顽强，被称为“虎狼之师”的是 A．奖励耕织 B．奖励军功 C．推行县制 D．实行什伍连坐 5．《商君书·说民》：故行刑，重其轻者，轻者不生，则重者无从至矣，此谓“治之于其治”也。行刑，重其重者，轻其轻者，轻者不止，则重者无从止矣，此谓“治之于其乱”也。故重轻，则刑去事成，国强；重重而轻轻，则刑至而事生，国削。据此可以看出商鞅变法 A．体现了社会的公平正义，有进步意义 B．有利于维护社会的稳定 C．激化阶级矛盾，导致政局动荡 D．其法治理念值得我们今天沿袭 6．商鞅变法中提到“户有两男丁以上而不分户者，倍其赋。”该措施目的是 A．践行“小国寡民”思想 B．扶植新兴地主成长 C．鼓励按军功授爵位 D．鼓励发展小农经济 7．商鞅变法最为突出的历史局限性在于(　　) A．抑制了商品经济的发展 B．法律严酷，激化阶级矛盾 C．奖励军功加剧了社会动荡 D．推行县制，导致国家分崩离析 8．财经作家吴晓波在《历代经济变革得失》中说。“如果说，管仲是重商主义的试验，那么三百年后的商鞅变法，则是重农主义的典范。”商鞅“重农”的目的是 A．顺应历史潮流 B．废除井田制 C．为战争积聚财富 D．落实民本思想 9．从分析的结果来看，下列哪一现象最有可能成为商鞅变法推行“郡县制”的原因 A．“诸侯朝天子……三不朝，则六师移之。” B．“天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。” C．“妻妾不分，则家室乱，嫡庶无别，则宗族乱。” D．“为先祖主者，宗人之所尊也。” 10．商鞅因为变法有功，被秦孝公赐封于商。商位于今天的 A．山东省 B．河南省 C．山西省 D．陕西省 11．西周时设爵位五等，分为公、侯、伯、子、男五级，爵位等级递减.战国时秦国则设爵位二十等，平民也可因军功封爵，有爵位者按等级享受不同待遇。这一变化说明秦国（ ） A．形成从中央到地方的垂直管理体系 B．平民可因军功而成为世袭贵族 C．封爵制成功瓦解了分封制 D．社会等级日益固化且层次复杂 12．商鞅变法内容中，直接打击奴隶主贵族势力的是 A．重农抑商 B．奖励军功 C．废井田，开阡陌 D．建立严密的户籍制 13．春秋战国时，秦国地处西陲，长期与西戎为伍，但最终却取得了灭六国，一统天下的成就。下列各项能够构成秦国开创历史新局面的原因的是其在战国七雄中 A．地理位置比六国优越 B．长期与周边民族交流 C．置身于诸侯纷争之外 D．商鞅变法卓有成效 14．管仲被称为“商业经济的鼻祖”。他主张：“丹砂之穴不塞，则商贾不处。富者靡之，贫者为之”，下列选项最接近材料观点的是 A．“寓税于价” B．“俭则伤事” C．工商皆本 D．统制经济 15．都江堰位于四川省都江堰市城西，被誉为“世界水利文化的鼻祖”，该水利工程修筑于(　　) A．春秋时期秦国 B．春秋时期楚国 C．战国时期秦国 D．战国时期楚国 16．“治国之大体有四：一曰仁义，二曰礼制，三曰法令，四曰刑罚；四本者具，则帝之功立矣。”《袁子正书礼政》这一言论反映出作者对儒家和法家思想的基本态度是 A．尊儒抑法 B．尊法抑儒 C．儒法并用 D．儒法对立 17．春秋战国时，秦国地处西陲，长期与西戎为伍，但最终却取得了灭六国，一统天下的成就。下列各项能够构成秦国开创历史新局面的原因的是其在战国七雄中 A．地理位置比六国优越 B．长期与周边民族交流 C．置身于诸侯纷争之外 D．制度的变革卓有成效 18．孔子有两个“牛”学生，一个是冉耕，字“伯牛”，另一个是司马耕，字“子牛”。据此可推断当时 A．铁农具和牛耕已出现并得到推广 B．铁犁牛耕成为主要耕作方式 C．畜牧业是国家农业支柱经济部门 D．农耕文化渗透到社会各方面 19．中国古代的国家治理思想主要有两个