内容正文:
中物理
第八章 电能与磁
沪教版 物理(初中)
第四节 无线电波和无线电通信
学易同步精品课堂
第二学期
1
思考
课堂导入
第四节 无线电波和无线电通信
1. 提出问题
电视机和电视台之间并没有连着线,那电视机是怎样收到声音和图像的呢?
今天我们一起学习有关问题:无线电波和无线电通信
演示实验:打开一台收音机,取一节干电池和一根导线,拿到收音机附近。将导线的一端与电池的负极相连,再将导线的另一端与正极摩擦,可听到收音机内发出“咔”、“咔”的声音,表明无线电波的存在。
感性认识无线电波
2
课堂活动
一. 无线电波的传播与应用
尽管无线电波看不见、摸不着,但在我们的周围,充满了不同频率的无线电波。
在太空中的宇航员可以用无线电波与地面站进行联系。
1. 无线电波的传播
美国“新视野号”探测器
通过真空可以传回照片
手机在真空中依然有信号
结论:无线电波可以在真空中传播
最新的理论证明,无线电波在真空中的传播速度与光速一样:
3.0×108m/s
2. 无线电波的频率、波长
①频率(f):就是指每1秒钟内这个波的震荡次数。
②单位:1/秒=1赫兹(HZ),
其他单位:千赫(KHZ)、兆赫(MHZ)。
1KHZ=103HZ 1MHZ=103KHZ
②波长( λ ):就是一个完整的周期内无线电波走的路程。
单位:千米、米、厘米、毫米等。
③无线电波的波长、频率、波速之间的关系
C=λf
无线电波的波长与频率的乘积不变,等于光速3.0×108m/s。
3. 无线电波的应用
①收音机、手机通讯、汽车导航等。
②电视台利用无线电波来传递声音与图像
③射电望远镜可以接受宇宙中的星体辐射的微弱无线电波。
④神舟号载人飞船可以用无线电波与地面站联系。
4. 无线电波的发展历史
名称 频率 波长 主要用途
5. 无线电波的分类(按照频率范围分)及应用
长波 10kHz ~ 100kHz 30000-3000m 超远程通信
中波 100kHz ~ 1500kHz 3000-200m 无线电广播
电报
短波 6 MHz ~ 30MHz 50-10m
微波 30MHz~300 kMHz 10-0.001m 电视宇航通信
波长
频率
6. 无线电波的三种传播方式
①长波、中波(地波):
沿着地球表面传播,稳定性和抗干扰性好,可用于潜艇和远洋航行的通信,也叫地波。沿地面传播时,距离较近,一般不超过100公里。
依靠大气层上部电离层反射传播,可以远距离广播和通信;
②短波(天波):
③微波:只能像光一样沿直线传播,且能穿过电离层。在几十千米范围内,为了增大覆盖范围,微波发射塔都建得很高。
微波遇到障碍物会发生反射,所以人们制成了雷达。微波广泛用于电视广播、移动通信、雷达、导航、食物加热等方面。
地球同步卫星是人为发射的一种卫星,它相对于地球静止于赤道上空。从地面上看,卫星保持不动,从地球之外看,卫星与地球以相同的角速度转动,角速度与地球自转角速度相同,故称地球同步卫星。
7. 地球同步卫星
用三颗同步卫星就可以实现全球通信
视频欣赏《无线电波的海洋》
①高频振荡器产生高频振荡电流——类似于飞机;
②用话筒摄像机把声音图像信号转变为变化的电流
——类似于要运输的货物;
③用调制器把两种电流迭加,获得高频调制电信号
——类似于把货物装载在飞机上;
④高频调制电信号送到天线上,由天线发射无线电波
——类似于飞机起飞。
1. 无线电波的发射过程
二. 无线电通讯
今天,大量的信息是靠无线电波传送的,那么,无线电波是怎样传递信息的呢?
② 话筒把声音信号转换成音频电信号——类似于要发出的信件;
①广播电视信号的发射
③ 调制器把音频电信号加载到高频电磁波上——类似于把信绑在信鸽的身上;
④天线把载有音频电信号的电磁波发射出去——类似于信鸽的放飞。
①高频振荡器产生无线电波
——类似于要远飞的信鸽;
②电视信号的发射过程
高频振荡器
声音
图像
电信号
发射机
高频信号
放大器
视频欣赏《无线电波的发射》
①为接收在空间传播的无线电波,必须使用天线进行接收。但由于天线能接收传播过来的所有无线电波而没有选择性,如把天线接收的无线电波全部变成声音,那只是一片嘈杂声,什么也听不清。
②为了从各种各样的无线电波中选择我们要接收的某一频率的无线电波,必须使用“调谐器”。
④把音频视频电信号放大,转换为声音图像。
③从高频电信号中取出音频电信号,必须使用“解调器”。
3. 无线电波的接收过程
②取出需要的无线电波
①天线接收无线电波
调谐